Русский dropdown-ico

Learning Resources LER 2510 инструкция обслуживания

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

Идти на страницу of

Похожие руководства по эксплуатации

Хорошее руководство по эксплуатации

Законодательство обязывает продавца передать покупателю, вместе с товаром, руководство по эксплуатации Learning Resources LER 2510. Отсутствие инструкции либо неправильная информация, переданная потребителю, составляют основание для рекламации в связи с несоответствием устройства с договором. В законодательстве допускается предоставлении руководства в другой, чем бумажная форме, что, в последнее время, часто используется, предоставляя графическую или электронную форму инструкции Learning Resources LER 2510 или обучающее видео для пользователей. Условием остается четкая и понятная форма.

Что такое руководство?

Слово происходит от латинского "instructio", тоесть привести в порядок. Следовательно в инструкции Learning Resources LER 2510 можно найти описание этапов поведения. Цель инструкции заключается в облегчении запуска, использования оборудования либо выполнения определенной деятельности. Инструкция является набором информации о предмете/услуге, подсказкой.

К сожалению немного пользователей находит время для чтения инструкций Learning Resources LER 2510, и хорошая инструкция позволяет не только узнать ряд дополнительных функций приобретенного устройства, но и позволяет избежать возникновения большинства поломок.

Из чего должно состоять идеальное руководство по эксплуатации?

Прежде всего в инструкции Learning Resources LER 2510 должна находится:
- информация относительно технических данных устройства Learning Resources LER 2510
- название производителя и год производства оборудования Learning Resources LER 2510
- правила обслуживания, настройки и ухода за оборудованием Learning Resources LER 2510
- знаки безопасности и сертификаты, подтверждающие соответствие стандартам

Почему мы не читаем инструкций?

Как правило из-за нехватки времени и уверенности в отдельных функциональностях приобретенных устройств. К сожалению само подсоединение и запуск Learning Resources LER 2510 это слишком мало. Инструкция заключает ряд отдельных указаний, касающихся функциональности, принципов безопасности, способов ухода (даже то, какие средства стоит использовать), возможных поломок Learning Resources LER 2510 и способов решения проблем, возникающих во время использования. И наконец то, в инструкции можно найти адресные данные сайта Learning Resources, в случае отсутствия эффективности предлагаемых решений. Сейчас очень большой популярностью пользуются инструкции в форме интересных анимаций или видео материалов, которое лучше, чем брошюра воспринимаются пользователем. Такой вид инструкции позволяет пользователю просмотреть весь фильм, не пропуская спецификацию и сложные технические описания Learning Resources LER 2510, как это часто бывает в случае бумажной версии.

Почему стоит читать инструкции?

Прежде всего здесь мы найдем ответы касательно конструкции, возможностей устройства Learning Resources LER 2510, использования отдельных аксессуаров и ряд информации, позволяющей вполне использовать все функции и упрощения.

После удачной покупки оборудования/устройства стоит посвятить несколько минут для ознакомления с каждой частью инструкции Learning Resources LER 2510. Сейчас их старательно готовят или переводят, чтобы они были не только понятными для пользователя, но и чтобы выполняли свою основную информационно-поддерживающую функцию.

Содержание руководства

  • Страница 1

    Snap togethe r the Fraction T ower ® Cu bes and he lp your st udents unders tand basic fracti on concepts and operati ons. Fracti on T ower ® Cub es enable s tudent s to relate a bstrac t ideas to co ncrete a ctivit ies as they c an see, tou ch, and co mbine an d compare v arious p ieces! Y ou r fifty- one piec e set incl udes: on e red whole , t[...]

  • Страница 2

    Equiv alent Fractions Make two e quivale nt fract ions suc h as  and  with y our frac tion cub es. Ask stud ents to ob serve an d compare t he height o f each fra ction. M ake anoth er set of eq uivale nt fract ions and observ e the heig hts. Cha llenge st udents t o make ano ther pai r of equiva - lent fra ctions w here the h eights d [...]

  • Страница 3

    six sixi èmes ble u clair , huit huitièm es bleu fo ncé, dix di xièmes m auves, douze do uzième s noirs, un m ode d’em ploi. A C TIVITÉS Fr actions de l’unité Montre z le petit c ube roug e à vos élève s. Le chif fr e 1 y est inscr it. Puisqu e le petit c ube roug e est égal à un e unité en tière, l es autre s cubes sont don c des[...]

  • Страница 4

    Expr essions fr actionnair es et nombr es fr actionnaires Les élèv es peuve nt faire d es expres sions fr action naires t elles qu e  et  en utili sant deu x ou plusi eurs jeux d e cubes. M ettez le s élèves a u défi de faire d es expre ssions f raction naires à l ’aide de s fracti ons réel les et de l’unit é. En réal ité,[...]

  • Страница 5

    Begrif fe wi e T eil, Ganzes, N enner , Zähler , gl eich gro ße T eile und Stammb ruch in Ih re Diskus sion, mi t ein. Echte Brüche Zeigen S ie den Sch ülern wi e man echte B rüche au s gleich farbige n Quader n baut. V eransc haulic hen Sie, daß  aus eine m gelben Qu ader besteh t,  beste hen aus zwe i gelben Q uadern u nd [...]

  • Страница 6

    eine Unglei chung schrif tlich aufzus tellen , um das V erhä ltnis zwisch en den Brüche n zu demon striere n (  >  ). Die se Übung k ann abgew andelt werden , indem Si e einen St ammbru chquade r zeigen u nd dann di e Schüle r auf forde rn einen an deren St ammbru chquade r zu finde n der kürz er oder länger i st. Bitt en Sie d[...]

  • Страница 7

    Simplificar fr acciones: Simpli ficar fr accion es reduc iéndola s a los térm inos más p equeño s buscan do las fra ccione s equiva lentes. L a fracci ón equiv alente q ue utili ce el menor n úmero de c ubos del mi smo colo r es la más re ducida . Constru ya una frac ción con c uatro cu bos azule s. Pregu nte a los es tudian tes que descri [...]

  • Страница 8

    A TTIVIT À Fr azioni unitarie il blocc hetto ro sso equiv ale ad una u nità inte ra. Mett ere a conf ronto il blocch etto ros a con il blo cchetto rosso. C i voglion o due bloc chetti r osa per ugua gliare l ’altez za del blo cchetto r osso. I bl occhet ti rosa ha nno perciò i l valore d i un mezzo , come indi cato. Di mostra re che i blo cche[...]

  • Страница 9

    propri e. In prat ica, cos truisc ono una fra zione im propri a da un nume ro misto. P er esemp io,  si può co struir e utiliz zando set te blocc hetti gi alli o un blocc hetto ro sso e tre bl occhett i gialli . Svolge re l’att ività al contra rio, ini ziando c on una fraz ione imp ropria e t rasfor mandol a in un numer o misto. P ar agon[...]

  • Страница 10

    Gelijkw aardige br euk en Maak twe e gelijk waardig e breuke n zoals  en  met de breu kkubus sen. V raag studen ten om goed t e kijken e n de hoogt e van ieder e breuk te ver gelijk en. Daag d e studen ten uit om ee n tweeta l gelijkw aardig e breuke n te maken w aarbij d e hoogten n iet aan el kaar gel ijk zijn ( dit is niet mog elijk![...]

  • Страница 11

    O seu conj unto de ci nquent a e uma peças i nclui: u m inteir o vermel ho, dois mei os cor -de- rosa, tr ês terços c or de lara nja, qua tro quar tos amare los, cinco qu intos ve rdes, se is sexto s azul-tu rquesa , oito oit avos azu is, dez décimo s roxos e do ze duodéc imos pre tos. A C TIVID ADES Fr acções da Unidade O cubo ver melho é [...]

  • Страница 12

    Also available from Learning Resources ® : LER 2086 Blank Fraction T ower ® Cubes LER 2511 Decimal T ower ® Cubes LER 2512 Percent T ower ® Cubes Fr acções Imprópr ias e Números Mis t os Com dois ou mais conjuntos de cubos Fraction T ower ® Cubes os a lunos podem co nstrui r fracçõe s impróp rias com o  e  . Peças ao s alun[...]