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Melissa 643068 manuale d’uso - BKManuals

Melissa 643068 manuale d’uso

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Un buon manuale d’uso

Le regole impongono al rivenditore l'obbligo di fornire all'acquirente, insieme alle merci, il manuale d’uso Melissa 643068. La mancanza del manuale d’uso o le informazioni errate fornite al consumatore sono la base di una denuncia in caso di inosservanza del dispositivo con il contratto. Secondo la legge, l’inclusione del manuale d’uso in una forma diversa da quella cartacea è permessa, che viene spesso utilizzato recentemente, includendo una forma grafica o elettronica Melissa 643068 o video didattici per gli utenti. La condizione è il suo carattere leggibile e comprensibile.

Che cosa è il manuale d’uso?

La parola deriva dal latino "instructio", cioè organizzare. Così, il manuale d’uso Melissa 643068 descrive le fasi del procedimento. Lo scopo del manuale d’uso è istruire, facilitare lo avviamento, l'uso di attrezzature o l’esecuzione di determinate azioni. Il manuale è una raccolta di informazioni sull'oggetto/servizio, un suggerimento.

Purtroppo, pochi utenti prendono il tempo di leggere il manuale d’uso, e un buono manuale non solo permette di conoscere una serie di funzionalità aggiuntive del dispositivo acquistato, ma anche evitare la maggioranza dei guasti.

Quindi cosa dovrebbe contenere il manuale perfetto?

Innanzitutto, il manuale d’uso Melissa 643068 dovrebbe contenere:
- informazioni sui dati tecnici del dispositivo Melissa 643068
- nome del fabbricante e anno di fabbricazione Melissa 643068
- istruzioni per l'uso, la regolazione e la manutenzione delle attrezzature Melissa 643068
- segnaletica di sicurezza e certificati che confermano la conformità con le norme pertinenti

Perché non leggiamo i manuali d’uso?

Generalmente questo è dovuto alla mancanza di tempo e certezza per quanto riguarda la funzionalità specifica delle attrezzature acquistate. Purtroppo, la connessione e l’avvio Melissa 643068 non sono sufficienti. Questo manuale contiene una serie di linee guida per funzionalità specifiche, la sicurezza, metodi di manutenzione (anche i mezzi che dovrebbero essere usati), eventuali difetti Melissa 643068 e modi per risolvere i problemi più comuni durante l'uso. Infine, il manuale contiene le coordinate del servizio Melissa in assenza dell'efficacia delle soluzioni proposte. Attualmente, i manuali d’uso sotto forma di animazioni interessanti e video didattici che sono migliori che la brochure suscitano un interesse considerevole. Questo tipo di manuale permette all'utente di visualizzare tutto il video didattico senza saltare le specifiche e complicate descrizioni tecniche Melissa 643068, come nel caso della versione cartacea.

Perché leggere il manuale d’uso?

Prima di tutto, contiene la risposta sulla struttura, le possibilità del dispositivo Melissa 643068, l'uso di vari accessori ed una serie di informazioni per sfruttare totalmente tutte le caratteristiche e servizi.

Dopo l'acquisto di successo di attrezzature/dispositivo, prendere un momento per familiarizzare con tutte le parti del manuale d'uso Melissa 643068. Attualmente, sono preparati con cura e tradotti per essere comprensibili non solo per gli utenti, ma per svolgere la loro funzione di base di informazioni e di aiuto.

Sommario del manuale d’uso

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    SE Popcornmaskin ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. 2 DK Popcornmaskine ................................................... 4 NO Popkornmaskin ..... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 6 FI Popcorn-kone ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...[...]

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    2 2 SE INTR ODU KTIO N För att du skal l få ut så myck et s om möjl igt av d in nya pop cornma skin är det läm plig t a tt d u l äser igen om denn a br uksa nvi snin g in nan du anvä nder appa rat en f örst a gå nge n. V i re komm ende rar äve n att du spar ar b ruks anv isni ngen för fr amti da bruk . SÄKE RHE TSÅT GÄRD ER Norm al a[...]

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    2 3 2 3 • Plac era måt tbäg ar en i tr atte n dä r de n f unge rar som ett loc k. • Plac era en skål und er öppn inge n so m d e fär diga p opco rnen k an raml a ne r i. • Sätt i slad den i vä ggu ttag et o ch s ätt på appa rat en p å st römb ryt ar en ( läge I). Ef ter någr a m inut er p oppa s d e fö rsta maj sko rnen. • St[...]

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    4 4 INTR ODU KTIO N For at du k an f å me st m ulig gl æde af d in n ye popc ornma skin e, b ede r vi dig gen nem læse den ne brug san visn ing, før du tag er p opco rnmas kine n i br ug. V i an befa ler dig des uden at gem me brug san visn inge n, h vis du sene re sku lle få b rug for at geno pfr iske din vid en om popc ornma skin ens fun kti[...]

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    4 5 4 5 • Sæt ove rd elen (3) på und er dele n (6 ), s å åbni nge n (5 ) ve nder mo dsat den sid e, hvor tænd /sl uk-k napp en ( 7) sidd er . • Fyld må lebæ ger et (1) med maj skorn (ca . 40 g). • Hæld ma jsko rnene gen nem påfy ldn ings trag ten (2) , så de fald er ned i popp er en (4). • Sæt mål ebæg er et i påf yld ning str[...]

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    6 6 NO INNL EDN ING INNL EDN ING For å f å me st m ulig gl ede av d in n ye popk ornma skin ber vi deg les e de nne bruk san visn inge n nø ye før bruk . V i anbe fale r og så at d u t ar v ar e på bru ksa nvis ning en, sli k at du kan slå opp i d en v ed s ene re anl edni nger . SIKK ERH ETSR EGLE R Norm al bruk av popk ornma skin en • Fe[...]

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    6 7 6 7 • Sett i støp sele t og sl å på app arat et ved hjel p av p å/a v-kn appe n (p osi sjon I). Ett er noen få minu tte r vi l de før ste pop kornen e b egyn ne å popp e. • Slå av appa rate t ve d h jelp av på/a v-k napp en (pos isj on 0 ) nå r al l p oppi ngen har st anse t. • Strø sa lt o ver popk ornet i b olle n o g se rver[...]

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    8 8 FI JOHD ANT O Lue täm ä kä yttö ohje hu olel lise sti enn en lait tee n en simm äist ä k äytt öker taa, ni in s aat parh aan hyö dyn uude sta pop corn-k one esta si. Suos itt elem me m yös, et tä s äily tät näm ä ohje et. Näi n vo it p er eht yä p opco rn-ko neen eri toim int oihi n my öhem min kin. TURV ALLISU USTO IMET Popc [...]

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    8 9 8 9 • Kaad a j yvät täy ttös upp ilon (2) läp i s iten , et tä ne p uto avat paa htop ann ulle (4) . • Aset a m itta -ast ia s upp iloo n, j ossa se toi mii kant ena . • Aset a a ukon all e ku lho val mist a po pco rnia vart en. • Kytk e j ohto sei nään ja käy nnis tä l ait e virt apa inik kees ta ( ase nto I). Muut ama n minu [...]

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    10 10 INTR ODU CTIO N T o get the best ou t of you r ne w p opco rn mak er , plea se re ad t his user gu ide befo re usi ng it f or t he fi rst tim e. W e als o r ecomme nd t hat you kee p th e inst ruc tion s fo r fu tur e re fer ence, s o t hat you can re mind yo urse lf o f th e f unct ions of you r po pcorn make r . SAFE TY MEAS URES Norm al u[...]

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    10 11 10 11 • Plac e t he m easu ring cu p in the fun nel , wh er e it a cts as a li d. • Plac e a bow l un der the ope ning for th e popp ed corn t o fa ll into . • Plug th e ap plia nce in and swit ch i t o n us ing the on/ of f bu tton (po sit ion I). Afte r a few minu tes the fi rs t ke rnels will be gin to p op. • Swit ch of f us ing [...]

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    12 12 DE EINL EIT UNG Bevo r S ie I hr e ne ue P opc ornmas chin e e rstm als in G ebr auch neh men , so llt en S ie d iese An leit ung sor gfält ig d ur chle sen. Wi r em pfeh len Ihn en a ußer - dem, di e Be dien ungs anl eitu ng a ufzu heb en. So könn en Sie die Funk tio nen der Popc ornma schi ne jede rze it n achl esen . SICH ERH EITS HINW [...]

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    14 14 PL WPRO WAD ZENI E Aby móc opt ymal nie wyk orzy staç fun kcj e urzà dze nia do p ra˝e nia kuk uryd zy, nal e˝y prze d u˝yc iem zap ozna ç si ´ z pon i˝sz ymi inf orma cjam i. Zach owa j in stru kcj´ , a by w raz ie p otr zeby mie ç dost ´p do i nfor macj i o fun kcja ch u rzà dzen ia. WSKA ZÓW KI DOTYCZ ÑCE BEZPI ECZ E¡ST WA [...]

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    14 15 14 15 PRZE D P IERW SZYM U˚Y CIE M Prze d p ierw szym u˝y cie m ur zàdz enia do pra ˝eni a kuku ryd zy, zdjà ç ca ∏e opak owan ie i wy czyÊ ciç urzà dze nie tak, jak op isan o to w r ozd zial e „Czy szc zeni e”. U˚YT KOW ANIE Urzà dze nie pra˝ y ku kur ydz´ za pomo cà gorà cego powi etr za. Dlat ego te˝ w t ym u rzàd ze[...]

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    16 16 Z uw agi na ciàg ∏e d osk onal enie nas zyc h prod ukt ów p od w zgl´ dem ich fun kcjo nal noÊc i i st yli styk i za strz ega my s obie pra wo do wpro wad zani a zm ian w p rodu kcie bez uprz edz enia . IMPO RTE R Adex i G roup Firm a n ie p onos i od pow iedz ialn oÊci za b∏´ dy w druk u.[...]

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