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Educational Insights EI-5237 manuale d’uso - BKManuals

Educational Insights EI-5237 manuale d’uso

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Un buon manuale d’uso

Le regole impongono al rivenditore l'obbligo di fornire all'acquirente, insieme alle merci, il manuale d’uso Educational Insights EI-5237. La mancanza del manuale d’uso o le informazioni errate fornite al consumatore sono la base di una denuncia in caso di inosservanza del dispositivo con il contratto. Secondo la legge, l’inclusione del manuale d’uso in una forma diversa da quella cartacea è permessa, che viene spesso utilizzato recentemente, includendo una forma grafica o elettronica Educational Insights EI-5237 o video didattici per gli utenti. La condizione è il suo carattere leggibile e comprensibile.

Che cosa è il manuale d’uso?

La parola deriva dal latino "instructio", cioè organizzare. Così, il manuale d’uso Educational Insights EI-5237 descrive le fasi del procedimento. Lo scopo del manuale d’uso è istruire, facilitare lo avviamento, l'uso di attrezzature o l’esecuzione di determinate azioni. Il manuale è una raccolta di informazioni sull'oggetto/servizio, un suggerimento.

Purtroppo, pochi utenti prendono il tempo di leggere il manuale d’uso, e un buono manuale non solo permette di conoscere una serie di funzionalità aggiuntive del dispositivo acquistato, ma anche evitare la maggioranza dei guasti.

Quindi cosa dovrebbe contenere il manuale perfetto?

Innanzitutto, il manuale d’uso Educational Insights EI-5237 dovrebbe contenere:
- informazioni sui dati tecnici del dispositivo Educational Insights EI-5237
- nome del fabbricante e anno di fabbricazione Educational Insights EI-5237
- istruzioni per l'uso, la regolazione e la manutenzione delle attrezzature Educational Insights EI-5237
- segnaletica di sicurezza e certificati che confermano la conformità con le norme pertinenti

Perché non leggiamo i manuali d’uso?

Generalmente questo è dovuto alla mancanza di tempo e certezza per quanto riguarda la funzionalità specifica delle attrezzature acquistate. Purtroppo, la connessione e l’avvio Educational Insights EI-5237 non sono sufficienti. Questo manuale contiene una serie di linee guida per funzionalità specifiche, la sicurezza, metodi di manutenzione (anche i mezzi che dovrebbero essere usati), eventuali difetti Educational Insights EI-5237 e modi per risolvere i problemi più comuni durante l'uso. Infine, il manuale contiene le coordinate del servizio Educational Insights in assenza dell'efficacia delle soluzioni proposte. Attualmente, i manuali d’uso sotto forma di animazioni interessanti e video didattici che sono migliori che la brochure suscitano un interesse considerevole. Questo tipo di manuale permette all'utente di visualizzare tutto il video didattico senza saltare le specifiche e complicate descrizioni tecniche Educational Insights EI-5237, come nel caso della versione cartacea.

Perché leggere il manuale d’uso?

Prima di tutto, contiene la risposta sulla struttura, le possibilità del dispositivo Educational Insights EI-5237, l'uso di vari accessori ed una serie di informazioni per sfruttare totalmente tutte le caratteristiche e servizi.

Dopo l'acquisto di successo di attrezzature/dispositivo, prendere un momento per familiarizzare con tutte le parti del manuale d'uso Educational Insights EI-5237. Attualmente, sono preparati con cura e tradotti per essere comprensibili non solo per gli utenti, ma per svolgere la loro funzione di base di informazioni e di aiuto.

Sommario del manuale d’uso

  • Pagina 1

    EI-5237 Ages 8+ Grades 3+ d w a r f p l a n e t i n c l u d e d ®[...]

  • Pagina 2

    In tr o du ci ng t he S ol ar S y s te m Mo de l in t he C la ss ro om A ss em bl in g th e So la r S y st em M od el In cl ude s: • cen tral to wer • eight planet orbs plus one dwarf planet orb with identifying planetary symbols* • nine metal rods, one for each of the eight planets plus one for Pluto • sun sphere (with symbol) • Northern[...]

  • Pagina 3

    DA TE Mercury V enus Earth Mars Jupiter Saturn Uranus Neptune Pluto 1/1/ 10 82º 275º 101º 117º 335º 179º 356º 326º 273º 2 /1/ 10 223º 324º 132º 131º 337º 180º 356º 326º 273º 3/1/ 10 303º 8º 161º 143º 340º 181º 356º 326º 273º 4/1/ 10 94º 58º 191º 157º 343º 182º 357º 326º 274º 5/1/ 10 226º 106º 221º 170º 345º [...]

  • Pagina 4

    Where Will the Planets Be When…? After students have arranged the planets in their current positions, use the Heliocentric Longitude Chart to see where the planets will be on other dates. T ry the end of the school year , different winter holidays, or perhaps a student’ s birthday . Creating a Living Solar System Model Y ounger students will en[...]

  • Pagina 5

    Interpreting the Planetary Features Chart Both younger and older students can benefit from a discussion about the Planetary Features Chart. Duplicate this chart and distribute copies to the students. Begin your discussion by posing some simple riddles that students can answe r by usi ng the ch art. F or exam ple, “ I spin th e fast est on my a xi[...]

  • Pagina 6

    Which planets have the most moons? Are they large or small planets? T he larger planets have a stronger gravitational pull, so they often have many satellites, or moons. These larger planets can “capture” or pull moons into their gravitational fields more easily because objects (such as m oo ns) m ov e mor e sl owl y in s pac e. Which planet ha[...]

  • Pagina 7

    No rt he r n He mi sp he re C on st el la ti on s Andromeda (Andromeda) Aquila (Eagle) Aries (Ram) A uriga (Charioteer) Boötes (Herdsman) Camelopardus (Giraf fe) Cancer (Crab) Canes V enatici (Hunting Dogs) Canis Minor (Little Dog) Cassiopeia (Cassiopeia) Cepheus (Cepheus) Cetus (Whale) Coma Berenices (Berenice’ s Hair) Corona Bor ealis (Norther[...]

  • Pagina 8

    Always follow these steps when using the Motorized Solar System and Planetarium with an adapter . 1. T urn the on/off switch to the OFF position. 2 . Plug the AC adapter jack into the AC adapter port at the base of the tower . 3. Carefully plug the AC adapter into a wall socket. 4. T urn the on/off switch to ON. 5. A dap ter s use d wit h thi s are[...]