Warning: mysql_fetch_array() expects parameter 1 to be resource, boolean given in /home/newdedyk/domains/bkmanuals.com/public_html/includes/pages/manual_inc.php on line 26
Clatronic HM 3471 manuale d’uso - BKManuals

Clatronic HM 3471 manuale d’uso

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42

Vai alla pagina of

Un buon manuale d’uso

Le regole impongono al rivenditore l'obbligo di fornire all'acquirente, insieme alle merci, il manuale d’uso Clatronic HM 3471. La mancanza del manuale d’uso o le informazioni errate fornite al consumatore sono la base di una denuncia in caso di inosservanza del dispositivo con il contratto. Secondo la legge, l’inclusione del manuale d’uso in una forma diversa da quella cartacea è permessa, che viene spesso utilizzato recentemente, includendo una forma grafica o elettronica Clatronic HM 3471 o video didattici per gli utenti. La condizione è il suo carattere leggibile e comprensibile.

Che cosa è il manuale d’uso?

La parola deriva dal latino "instructio", cioè organizzare. Così, il manuale d’uso Clatronic HM 3471 descrive le fasi del procedimento. Lo scopo del manuale d’uso è istruire, facilitare lo avviamento, l'uso di attrezzature o l’esecuzione di determinate azioni. Il manuale è una raccolta di informazioni sull'oggetto/servizio, un suggerimento.

Purtroppo, pochi utenti prendono il tempo di leggere il manuale d’uso, e un buono manuale non solo permette di conoscere una serie di funzionalità aggiuntive del dispositivo acquistato, ma anche evitare la maggioranza dei guasti.

Quindi cosa dovrebbe contenere il manuale perfetto?

Innanzitutto, il manuale d’uso Clatronic HM 3471 dovrebbe contenere:
- informazioni sui dati tecnici del dispositivo Clatronic HM 3471
- nome del fabbricante e anno di fabbricazione Clatronic HM 3471
- istruzioni per l'uso, la regolazione e la manutenzione delle attrezzature Clatronic HM 3471
- segnaletica di sicurezza e certificati che confermano la conformità con le norme pertinenti

Perché non leggiamo i manuali d’uso?

Generalmente questo è dovuto alla mancanza di tempo e certezza per quanto riguarda la funzionalità specifica delle attrezzature acquistate. Purtroppo, la connessione e l’avvio Clatronic HM 3471 non sono sufficienti. Questo manuale contiene una serie di linee guida per funzionalità specifiche, la sicurezza, metodi di manutenzione (anche i mezzi che dovrebbero essere usati), eventuali difetti Clatronic HM 3471 e modi per risolvere i problemi più comuni durante l'uso. Infine, il manuale contiene le coordinate del servizio Clatronic in assenza dell'efficacia delle soluzioni proposte. Attualmente, i manuali d’uso sotto forma di animazioni interessanti e video didattici che sono migliori che la brochure suscitano un interesse considerevole. Questo tipo di manuale permette all'utente di visualizzare tutto il video didattico senza saltare le specifiche e complicate descrizioni tecniche Clatronic HM 3471, come nel caso della versione cartacea.

Perché leggere il manuale d’uso?

Prima di tutto, contiene la risposta sulla struttura, le possibilità del dispositivo Clatronic HM 3471, l'uso di vari accessori ed una serie di informazioni per sfruttare totalmente tutte le caratteristiche e servizi.

Dopo l'acquisto di successo di attrezzature/dispositivo, prendere un momento per familiarizzare con tutte le parti del manuale d'uso Clatronic HM 3471. Attualmente, sono preparati con cura e tradotti per essere comprensibili non solo per gli utenti, ma per svolgere la loro funzione di base di informazioni e di aiuto.

Sommario del manuale d’uso

  • Pagina 1

    Be di en un gs an le it un g/ Ga ra nt ie Ge bru ik saa nw ijz in g • M ode d ’em pl oi • Ins tr ucc io nes d e s er vic io Is tru zi oni p er l’ uso • In st ruc ti on Ma nua l • I ns tru kc ja ob słu gi /Gw ar anc ja Ha szn ál ati u tas ít ás • Інс тр укц ія з ек спл уа тац ії Ру ков од ств о п?[...]

  • Pagina 2

    2 DE UT SC H In ha lt Üb ers ic ht de r B ed ien el eme nt e .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. Sei te 3 Be die nu ngs an lei tu ng .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. . Se ite 4 T e chn is che D ate n .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. . Se ite 6 Ga[...]

  • Pagina 3

    Üb er si ch t de r Be di en el em en te Ov erz ic ht va n d e bed ie nin gs ele me nte n • L is te de s d if fé re nts é lém en ts de co mm and e In dic ac ión d e l os el em ent os de m ane jo • El eme nt i d i com an do Ov erv ie w o f the C omp on ent s • P rz egl ąd el em ent ów ob sł ugi • A kez el őel em ek át tek in tés e [...]

  • Pagina 4

    4 Be di en un gs an le it un g V iel en Da nk , d as s S ie si ch fü r uns er Pr od ukt e nts ch ied en ha ben . Wir w üns ch en Ih nen v iel F reu de mi t dem G erä t. Sy mbo le in d ies er Be di enu ng san le itu ng Wi cht ig e H in wei se fü r Ihr e Sic he rhe it si nd be so nde rs ge ke nn - ze ich ne t. Be ach te n S ie di es e H in wei se[...]

  • Pagina 5

    5 5 Ed els ta hl- Qu irl e 6 Ed els ta hl- Kn eth ak en 7 Mi xst ab 8 Ab dec ku ng fü r Ans chl us s M ix sta b An we nd un gs hi nw ei se • V erwe nd en Si e f ür op ti mal e Erg eb nis se ho ch wan di ge un d ni cht z u g ro ße Ge fäß e. • Um e in Sp rit ze n z u ver me ide n, st ec ken S ie di e S tä be im me r g an z i n da s M ix gu [...]

  • Pagina 6

    6 8. Um d en Mi xs tab v om Mo tor ge häu se zu l öse n, dr eh en Si e ih n i m Uhr ze ige rs inn u nd zi ehe n Sie i n v or sic ht ig ab . Wä hle n Sie f ür di e An we ndu ng ei n We rk zeu g und e ine Ge sch wi ndi gk eit g emä ß fol ge nde r T abel le : Pr odu kt / Z ub e - re itu ng sar t ma x. Me nge W erk ze ug St ufe Ma x. Be tri eb s-[...]

  • Pagina 7

    7 Ga ran ti eab wi ckl un g 24 St un den a m T ag, 7 T age in d er W och e So llt e Ihr G erä t inn er hal b der G ara nt iez ei t e in en Ma nge l au fwe is en, s teh t Ihn en di e sch ne lls te un d kom fo rta be lst e Mög - li chk ei t d er Re kl ama ti ons an mel du ng üb er un ser S LI - Int er net - Se rvi ce por ta l z ur V erf ügu ng . [...]

  • Pagina 8

    8 Ge br ui ks aa nw ij zi ng Da nk u voo r uw ke uze v an di t p ro duc t. W e hop en da t u e r vee l pl ezi er va n bel ee ft. Sy mbo le n i n dez e bed ie nin gs han dl eid in g Be lan gr ijk e aan wi jzi ng en vo or uw ve il igh ei d z ij n s pe cia al ge - ke nme rk t. Ne em de ze aa nwi jz ing en st ri kt in ac ht om o nge va l - le n e n sch[...]

  • Pagina 9

    9 Ov er zi ch t va n de b ed ie ni ng se le me nt en 1 Ui tst oo tto et s 2 Sc hak el ing m et vi jf st and en 3 TU RBO -t oet s 4 Mo tor be hui zi ng 5 Ed els ta len g ard en 6 Ed els ta len k nee dh ake n 7 Ha ndb le nde r 8 Af dek ki ng vo or de aa ns lui ti ng va n d e mix st aaf Ge br ui ks aa nw ij zi ng en • Ge br uik v oor e en op tim aa [...]

  • Pagina 10

    10 7. Wa nne er u he t m ix en wi lt be ëin di gen , zet u de s tan de n - sc hak el aar o p “ 0” en o nde rb ree kt u de st ro omt oe voe r naa r he t a pp ara at . 8. Om de ha nd bl end er l os te k op pel en v an de m ot or beh ui zi ng, di ent u de ze me t de wi jze rs va n de kl ok me e t e dra ai en en de ze er vo or zic ht ig ui t t e t[...]

  • Pagina 11

    1 1 Mo de d ’e mp lo i Me rci d ’av oi r c ho isi n otr e pro du it. N ous e spé ro ns qu e v ou s sa ure z pro t er vo tre a ppa re il. Sy mbo le s d e ce mo de d’ emp lo i Le s inf or mat io ns im po rt ant es po ur v otr e séc ur it é s on t par ti cul iè - re men t ind iq uée s. V eil lez à bi en re sp ect er ce s ind ic ati on s[...]

  • Pagina 12

    12 Li st e de s di ff ér en ts é lé me nt s de c om ma nd e 1 T ouc he éj ect er 2 V ari ate ur de p uis sa nce à 5 po sti on s 3 T ouc he tu rbo 4 Bo îti er mo te ur 5 Br as ba tte ur s e n ino x 6 Br as pé tri ss eur s en in ox 7 Mé lan ge ur ma nue l 8 Ca che p our l e b ra nch em ent d u m ix eur Co ns ei ls d ’u ti li sa ti on • Po[...]

  • Pagina 13

    13 A TT ENT IO N : Ut ili se z u ni que me nt le mé la nge ur ma nu el au x r ég lag es 1 - 2 . N’u ti lis ez pa s le mé lan ge ur ma nue l aux r égl ag es 3 - 5 o u t ur bo. L ’ap pa rei l pou rr ait ê tre e ndo mm agé . 7. Si v ou s s ou hai te z a rr ête r l’a pp are il , p os iti on nez l e s él ect eu r de fo nc tio ns su r “0?[...]

  • Pagina 14

    14 In st ru cc io ne s de s er vi ci o Le ag ra dec em os la co n anz a dep os ita da en e ste p rod uc to y es per am os qu e d is fru te de s u u so . Sí mbo lo s e n est e man ua l d e ins tr ucc io nes Ad ver te nci as im po rta nt es pa ra su se gu rid ad es tá n s eñ ala da s en es pe cia l. Si ga es ta s a dv ert en cia s inc on dic io[...]

  • Pagina 15

    15 In di ca ci ón d e lo s el em en to s de m an ej o 1 Bo tón d e l ib era ci ón 2 5 vel oc ida de s 3 Bo tón t urb o 4 Ch asi s del m oto r 5 V ari lla s bat id ora s de ac ero i nox id abl e 6 V ari lla s ama sa dor as de a cer o ino xi dab le 7 Ba tid or ma nu al 8 Cu bie rt a p ar a c on exi ón va ri lla b ati do ra No ta s de a pl ic ac [...]

  • Pagina 16

    16 A TE NCI ÓN : Us e e l bat id or so lam en te en la s pos ic ion es 1- 2. No u se el ba ti dor e n l as po si cio ne s 3 -5 o tu rbo . Pod rí a d añ ar el ap ara to . 7. Si d es ea n ali za r e l pro ce dim ie nto d e b at ir , p ong a el in te - rr upt or de c ont ac tos e sca lo nad os a la po si ció n “0” y re ti re el ap ara to de[...]

  • Pagina 17

    17 Is tr uz io ni p er l ’u so Gr azi e per a ver s cel to il n ost ro pr od ott o. V i aug ur iam o un bu on ut ili zz o d el di sp osi ti vo. Si mbo li pe r que st o m an ual e di is tru zi oni p er l’ us o Le in di caz io ni im por ta nti p er la pr op ria s icu re zza s ono i ndi ca ti ap pro pr iat am ent e. Os se rva re as so lut am ent e[...]

  • Pagina 18

    18 4 Al log gi ame nt o m ot ore 5 Fr ust e in ac cia io le ga to 6 Ga nci p er im pas ta re in ac ci aio l ega to 7 Mi sce la tor e man ua le 8 Co per tu ra pe r i l col le gam en to co n i l fru ll ato re ad i mme rs ion e A v ve rt en ze p er l ’ us o • Pe r ris ul tat i ott im ali u sar e rec ip ien ti no n tro pp o g ra ndi e co n pa ret i[...]

  • Pagina 19

    19 8. Per st acc ar e i l mis ce lat or e m an ual d all ’a llo gg iam en to mo tor e, gi ra rlo i n s en so or ari o ed es tra rl o. Pe r l ’u so sc egl ie re un ut en sil e e u na ve lo cit à con fo rme - me nte a lla s egu en te ta bel la : Pr odo tt o / t ipo di pr ep ara zi o- ne Qu an - ti tà ma ssi - ma Ut ens il e V e lo- ci tà Du ra[...]

  • Pagina 20

    20 In st ru ct io n Ma nu al Th ank y ou fo r c ho osi ng ou r pro du ct. W e ho pe yo u w il l e nj oy us ing t he ap pli an ce. Sy mbo ls in t hes e Ins tr uct io ns fo r U se Im por ta nt in for ma tio n for y our s afe ty is s pec ia lly m ark ed . I t is es sen ti al to co mp ly wi th th ese i nst ru cti on s i n ord er to a voi d ac cid en ts[...]

  • Pagina 21

    21 7 Ha nd bl end er 8 Co ver f or th e h an d b le nde r con ne cti on In st ru ct io ns • Fo r opt im um re sul ts us e hig h- wal le d v es sel s tha t are n ot to o l ar ge. • In o rde r to av oid s pla sh ing , alw ay s i ns ert t he ro ds fu lly i nto th e f oo d b ei ng mi xed b efo re yo u swi tc h t he mi xe r o n. • Pa y att en ti o[...]

  • Pagina 22

    22 Al way s cho os e a u ten si l a nd a sp eed a cco rd ing t o t he fo llo wi ng ta ble : Pr odu ct /T ype of Pr ep ara ti on Ma x. Qu an - ti ty Ut ens il Le ve l Ma x O pe rat in g T ime He avy d oug h (e .g. y eas t do ugh ) 50 0 g kn ead er ho ok 1 – 4 3 m in. Ca ke mi xtu re , li ght c rêp es mi xtu re s 75 0 g be ate r 2 – 5 5 m in . ([...]

  • Pagina 23

    23 In st ru kc ja o bs łu gi Dz ięk uj emy z a w yb ór na sze go pr od ukt u. Ma my na dz iej ę, że ko rzy st ani e z u rz ądz en ia sp raw i Pań st wu ra doś ć. Sy mbo le uż yt e w t ej in str uk cji o bsł ug i W aż ne in for ma cje d oty cz ące b ezp ie cze ńs twa u żyt ko wni ka są sp ecj al nie w yró żn ion e. Ko ni ecz ni e s[...]

  • Pagina 24

    24 Pr ze gl ąd e le me nt ów o bł su gi 1 Pr zyc is k z wa lni aj ący t rze pa czk i 2 Pr zeł ąc zni k 5 - s top ni owy 3 Pr zyc is k „ tu rbo ” 4 Ob udo wa si ln icz ka 5 Mi esz ad ła ze st al i s zl ach et nej 6 Ha ki do ug ni ata ni a z e sta li sz la che tn ej 7 Bl end er rę cz ny 8 Os łon a mie js ca po dłą cz eni a prę ta mi k[...]

  • Pagina 25

    25 7. Gdy ch cą Pa ńst wo za ko ńcz yć pr oc es mi kso wa nia p ros zę pr zeł ąc zyć p rze łą czn ik wy bo ru st opn i pra cy na p ozy cj ę „ 0” i od łąc zy ć u rz ądz en ie od si ec i. 8. Aby wy jąć b len de r z o bud ow y s il nic zk a, na leż y obr óc ić w pr awo i os tr ożn ie zd ją ć. Na rzę dz ia i prę dk ośc i n[...]

  • Pagina 26

    26 Us uw an ie Zn acz en ie sy mbo lu „P oj emn ik na ś mie ci “ Pr osz ę osz cz ędz ać na sz e ś ro dow is ko, s prz ęt el ek try cz ny ni e na leż y do śm iec i dom ow ych . Pr osz ę kor zy sta ć z p un któ w zbi or czy ch , p rz ewi dz ian yc h d o zd awa ni a s pr zęt u ele kt ryc zn ego , i t am pr os zę od daw ać sp rz ęt e[...]

  • Pagina 27

    27 Ha sz ná la ti u ta sí tá s Kö szö nj ük, h ogy a te rm ékü nk et vá las zt ott a. Re mé ljü k, el ég e - de tte n has zn álj a maj d a k és zül ék et. A h asz ná lat i útm ut ató ba n t al álh at ó s zi mbó lu mok Az Ön b izt on ság ár a v on atk oz ó u ta sít ás ok ki fej ez ett en me g va nna k kül ön böz te tve[...]

  • Pagina 28

    28 4 Mo tor h áz 5 Ne mes ac él ha b-v er ő 6 Ne mes ac él da gas z- tók ar 7 Ké zi ke ver ő 8 A bot mi xer c sat la koz ás ána k tak ar ása Ha sz ná la ti ú tm ut at ó • A leg jo bb er edm én y é rd eké be n h as zná lj on ma gas f alú é s ne m t úl na gy ed én yt. • A rud at te lj ese n mer ít se be le a kev er end ő an[...]

  • Pagina 29

    29 Ki es vo or he t g eb rui k een h ulp st uk en ee n sne lh eid vo lge ns on de rst aa nde t abe l: T erm ék/ El ké- sz íté si mó d Ma x. tö meg Sz er- sz ám Fo - ko zat Ma x. üz emi dő Sű rű té szt a (pl . ke lt té szt a) 50 0 g da gas - zt óho ro g 1 – 4 3 p erc . Ke ver t tés zt a, kö nny ű pal a - cs int a tés zt a 75 0 g [...]

  • Pagina 30

    30 Ін ст ру кц ія з е кс пл уа та ці ї Дя кує мо , щ о виб ра ли на ш в ир іб . С по дів ає мос ь, що в и б у - де те за дов ол ені й ого м ожл ив ос тям и. Си мво ли в ці й і нс тру кц ії з екс пл уат ац ії Ва жли ?[...]

  • Pagina 31

    31 Ог ля д ел ем ен ті в пр ил ад у 1 Кл аві шв ики ду 2 5- сту пі нни й рег ул ято р шви дк ост і 3 Кл аві ш реж им у TU RBO 4 Ко рпу с дви гу на 5 Мі шал ки із с тал і 6 На сад ки з ст алі д ля ви міш ув анн я тіс та [...]

  • Pagina 32

    32 У ВАГ А. Ко рис ту йте ся бл ен дер ом ті ль ки у пол ож енн і 1 т а 2. Не ко ри сту йт еся б лен де ром у по ло жен ня х 3 –5 чи “t urb o” — це мо же за вд ати ш код и при ла ду. 7. Якщо В и х оч ете з упи ни ти ?[...]

  • Pagina 33

    33 Ру ко во дс тв о по э кс пл уа та ци и Сп аси бо за в ыбо р наш ег о п ро дук та . Н ад еем ся , о н вам п о - нр ави тс я. Си мв ол ы при ме ня ем ые в да нн ом р ук ов одс тв е по ль зо- ва тел я Ва жны е рек о?[...]

  • Pagina 34

    34 Об зо р де та ле й пр иб ор а 1 Кн опк а фик са тор 2 5- и с ту пен ча тый п ере кл юча те ль 3 Кн опк а „Ту рб о“ 4 Ко рпу с мот ор а 5 Ве нчи к для в зби ва ния и з в ыс око ка чес тв ен ной с тал и 6 На сад ки[...]

  • Pagina 35

    35 6. При по мощ и пер ек люч ат еля р ежи ма ра бо ты (2 ) н а руч - но м м ик сер е вы мо жет е уст ан ов ить р азл ич ные с кор о - ст и в ра щен ия . В НИМ АН ИЕ: Ис пол ьз уйт е руч но й б ле нде р тол ьк о в р е[...]

  • Pagina 36

    36  :  !      •        • [...]

  • Pagina 37

    37  ) "0"  ( 2 )     • .(B  (7)   ) ?[...]

  • Pagina 38

    38   .     [...]

  • Pagina 39

    [...]

  • Pagina 40

    [...]

  • Pagina 41

    [...]

  • Pagina 42

    Sta nd 09/ 12[...]