Русский dropdown-ico

Aiptek VI 850 LCD инструкция обслуживания

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35

Идти на страницу of

Похожие руководства по эксплуатации

Хорошее руководство по эксплуатации

Законодательство обязывает продавца передать покупателю, вместе с товаром, руководство по эксплуатации Aiptek VI 850 LCD. Отсутствие инструкции либо неправильная информация, переданная потребителю, составляют основание для рекламации в связи с несоответствием устройства с договором. В законодательстве допускается предоставлении руководства в другой, чем бумажная форме, что, в последнее время, часто используется, предоставляя графическую или электронную форму инструкции Aiptek VI 850 LCD или обучающее видео для пользователей. Условием остается четкая и понятная форма.

Что такое руководство?

Слово происходит от латинского "instructio", тоесть привести в порядок. Следовательно в инструкции Aiptek VI 850 LCD можно найти описание этапов поведения. Цель инструкции заключается в облегчении запуска, использования оборудования либо выполнения определенной деятельности. Инструкция является набором информации о предмете/услуге, подсказкой.

К сожалению немного пользователей находит время для чтения инструкций Aiptek VI 850 LCD, и хорошая инструкция позволяет не только узнать ряд дополнительных функций приобретенного устройства, но и позволяет избежать возникновения большинства поломок.

Из чего должно состоять идеальное руководство по эксплуатации?

Прежде всего в инструкции Aiptek VI 850 LCD должна находится:
- информация относительно технических данных устройства Aiptek VI 850 LCD
- название производителя и год производства оборудования Aiptek VI 850 LCD
- правила обслуживания, настройки и ухода за оборудованием Aiptek VI 850 LCD
- знаки безопасности и сертификаты, подтверждающие соответствие стандартам

Почему мы не читаем инструкций?

Как правило из-за нехватки времени и уверенности в отдельных функциональностях приобретенных устройств. К сожалению само подсоединение и запуск Aiptek VI 850 LCD это слишком мало. Инструкция заключает ряд отдельных указаний, касающихся функциональности, принципов безопасности, способов ухода (даже то, какие средства стоит использовать), возможных поломок Aiptek VI 850 LCD и способов решения проблем, возникающих во время использования. И наконец то, в инструкции можно найти адресные данные сайта Aiptek, в случае отсутствия эффективности предлагаемых решений. Сейчас очень большой популярностью пользуются инструкции в форме интересных анимаций или видео материалов, которое лучше, чем брошюра воспринимаются пользователем. Такой вид инструкции позволяет пользователю просмотреть весь фильм, не пропуская спецификацию и сложные технические описания Aiptek VI 850 LCD, как это часто бывает в случае бумажной версии.

Почему стоит читать инструкции?

Прежде всего здесь мы найдем ответы касательно конструкции, возможностей устройства Aiptek VI 850 LCD, использования отдельных аксессуаров и ряд информации, позволяющей вполне использовать все функции и упрощения.

После удачной покупки оборудования/устройства стоит посвятить несколько минут для ознакомления с каждой частью инструкции Aiptek VI 850 LCD. Сейчас их старательно готовят или переводят, чтобы они были не только понятными для пользователя, но и чтобы выполняли свою основную информационно-поддерживающую функцию.

Содержание руководства

  • Страница 1

    V i ew P o w er U s e r ’ s M a n u a l Ma na gem en t So ftw ar e for U ni n te rru pti bl e P ow er Sup pl y S ys tem s[...]

  • Страница 2

    1 T a b l e o f C o n t e n t s 1. V i e w P o w e r O v e r v i e w ... .. .. .. .. .. .. .. .. .. ... .. .. .. .. .. .. .. .. .. ... .. .. .. .. .. .. .. .. .. . 2 1 . 1 . I n t r o d u c t i o n .............................................................................................................................. 2 1 . 2 . S t r u c t u r[...]

  • Страница 3

    2 1 . V i e w P o w e r O v e r v i e w 1.1 . I n t r o d u c t i o n V ie w Po w e r is UP S m a n a ge m e n t s o f tw a r e w h i c h i s p e r f e c t f o r h o m e u s e r s a n d e nt e r p r is e s . I t can mo n it o r an d m a n g e f r o m o n e t o m u l t i p l e U P S s i n a ne tw or ke d en vi ro n m e n t, e it he r L A N or I N T [...]

  • Страница 4

    3  W a r n i n g n o t i f i c a t i o n s v i a a u d i b l e a l a r m , p o p - up scre en , b r o a d c a s t , m o b i l e m ess en ger , an d e - m a i l  S c he du l e d U PS o n / o ff , ba t t e r y t e s t , pr o g ra m m a b l e o u t le t c o n t r o l , an d a u d i b le al a r m c o n t ro l  P a ssw ord se curi ty pr otecti [...]

  • Страница 5

    4 2.2 . S o f t w a r e I n s t a l l S t e p 1 In s e r t t h e V i e w P o w e r C D i n t o C D R O M . V i e w P o w e r w i l l d i s p l a y t h e i n s t a l l a t i o n me n u , o r y o u c a n ru n a ut o r u n. e x e t o s t a r t t h e in s t a l l a t i o n i n C D di r e c t o r y . R e f e r t o t h e d ia g r a m 2 - 1 . D i a g r a [...]

  • Страница 6

    5 S t e p 2 Cli c k “ N e x t ” b u t t o n t o e n t e r t he p r e - i n s t a l l a t i o n process . R ef e r t o t h e f o l l o w i n g di a g r a m 2-4. D i a g r a m 2 -4 S t e p 3 Cli c k “ Ch oos e ” b u t t o n t o c h a n g e t h e d e f a u l t f o l d e r . A ft e r c h o o s in g th e in s t a l le d f o l d e r , c l i c k ?[...]

  • Страница 7

    6 S t e p 4 Ch o o s e t h e s ho r t c u t f o l d e r a n d c l i c k “ N e x t ” b u t t o n . R e f e r t o t h e f o l lo w in g di a g r a m 2-6. D i a g r a m 2 -6 S t e p 5 I t w i l l d i s p l a y t h e s o f t w a r e s u m m a r y b e f o r e i n s t a l l a t i o n . C l i c k “ I n s t a l l ” b u t t o n t o s ta r t t h e i [...]

  • Страница 8

    7 S t e p 6 Cli c k “ Do n e ” b u tt o n t o c o n f i r m t h e i n s t a l l a t i o n c o m p l e t e l y . R e f e r t o D i a g r a m 2-7. D i a g r a m 2-8 2.3 . S o ft w a r e Qu i c k S ta r t T he I n s t a ll e r w i ll le a v e a sh o r tc u t i c o n on you r de skt op . S i m p l y c l i c k t h e s h o r tc u t . Th e n it wi l l[...]

  • Страница 9

    8 3 . V i e w P o w e r GU I I nt er f ac e T h e G U I h a s f i v e section s a s m a r k e d i n t h e i l l u s t r a t i o n b e l o w : D i a g r a m 3 -1 A . F u n c t i o n M e n u of fe rs com pl et e t ool - s e t f o r n a v i g a t i n g a n d s e t t in g t h e G U I . B . S ho r t c u t M e nu p r o v i d e s s h o r t c u t s t o m o[...]

  • Страница 10

    9 D i a g r a m 3 -2 3.2 . U P S S e a r c h i n g S t e p 1 C l i c k t h e U P S S e a r c h i n g i c o n t o s ear ch UP S de vi ces i n L A N o r I N T E R N E T . S t e p 2 Cl i c k t h e U P S s e a r c h i c o n ( Re f e r t o D ia g ra m 3 -3). D i a g r a m 3 -3 S t e p 3 S e l e c t L A N b a n d f o r L A N searc h o r ent er I P a d d [...]

  • Страница 11

    10 S t e p 4 C l i c k “ s e a r c h ” b u t t o n a n d t h e s y s t e m w i l l s t a r t s e a r c h U P S s . Al l U P S s f o u n d in L A N o r I N T E R N E T w i l l b e l i s t e d i n U P S N a v i g a t i o n s e c t i o n . 3.3 . U P S N a v ig a t io n It d ispla ys a l l U P S s f o u nd t hr o u g h U PS s e a rc h in g f un c t[...]

  • Страница 12

    1 1 3.3 .2. U PS Re m ot e C o nt r o l & M o ni t o r I f y o u wa n t to c o n t r o l a n d s e t u p t h e re mo t e U PS , yo u mu s t lo g i n as a n a d m in is t ra t o r . T h e r e a r e t w o w ay s t o r e m o t e m o n i t o r U P S :  M e t h o d o n e : D o u b l e c l i c k a n y U P S f r o m U P S n a v i g a t i o n a n d [...]

  • Страница 13

    12  M e t h o d 2 : O p e n I E a n d e n t e r t h e r e m o t e U P S I P a d d r e s s a n d 1 5 1 7 8 . F o r e x a m p l e , r e m o t e U P S I D a d d r e s s i s 2 0 2 . 1 6 . 5 3 . 1 4 2 . P le ase e nt er h t t p : / / 2 0 2 . 1 6 . 5 3 . 1 4 2 : 1 5 1 7 8 i n I E . Re f e r t o D i a g r a m 3 -7 D i a g r a m 3 -7[...]

  • Страница 14

    13 4 . V i e w P o w e r Fu nc ti on Me nu 4.1 . V i e w P o w e r Co n f i g ur a t i o n 4.1 .1. P as s wo r d C o nf i gu ra t i o n I t ’ s p a s s w o r d c o n f i g u r a t i o n fo r a d m i n i s t ra t o r o n l y . Be fo r e o pe ra t in g a n d c o n f ig u r in g t he s o ft w a r e , p le a s e lo g i n f ir s t a nd m o d if y t h [...]

  • Страница 15

    14 4.1 .2. SM S Co nf i g u r a t i o n I t ’ s f o r e n t e r in g SMS r ece iv er li st . I n t h e e v e n t o f a n a l a r m c o n d i t i o n o c c u r r i n g , a m e s s a g e a b o u t U P S s t a t u s w i l l b e s e n t t o t h e s p e c i f i e d u s e r s v i a m o b i l e p h o n e . F o r t h e ev ent rec ei vi ng li st , ple as [...]

  • Страница 16

    15 D i a g r a m 4 -3 D i a g r a m 4 -4 4.1 .3. E- m a il C o nf i gu r a t i o n T hi s f e a t ur e e na b le s t h e c on f ig u rat i o n t o s e nd a l a r m m a i l b y S M T P s e r v e r . F or the ev en t r e c e i v i n g l i s t , p l e a s e c o n f i g u r e i n “ E v e n t A c t i o n ” c o l u m n ( r e f e r t o s e c t io n 4 [...]

  • Страница 17

    16 S t e p 1 S e l e c t V i e w P o w e r C o n f i g u r a t i o n > > E - m a i l . R e f e r t o D i a g r a m 4 -5. D i a g r a m 4 -5 S t e p 2 E n t e r S M T P I P , u s e r ID , a n d p a s s w o r d . C l i c k c h e c k b o x o f p a s s w o r d au t he n t ic a t io n n e e de d f o r passw ord v e r i f y . S t e p 3 En t e r c o[...]

  • Страница 18

    17 3 . W a r n i n g d i a l o g ( l o c a l ) : I t w i l l p o p u p a m e s s a g e d i a l o g a r o u n d t h e V i e w P o w e r o r a n g e p l u g i c o n i n t a s k b a r a f t e r e v e n t s o c c u r . T h i s f u n c t i o n i s d e f a u l t s e l e c t e d . 4 . B r o a d c a s t : I t w i l l s e n d t h e e v e n t m e s s a g e t[...]

  • Страница 19

    18 4.1 .5. W a ke on LA N I t w i l l m a n a g e t h e l i s t f o r w a k e o n L A N a n d t e s t t h e f u n c t i o n . A f t e r a d d i n g M A C a d d r e s s o f r e m o t e P C s i n t o M A C li s t , it w i l l a l lo w r e m o te c o n t ro l th e P C s . H o w e v e r , i t ’ s a l s o r e q u i r e d t o h a ve ha r d wa r e s u p[...]

  • Страница 20

    19 D i a g r a m 4 -8 S t e p 2 Se le c t s h u td o w n c o nd it io n s a n d p o w e r - o f f o p t i o n s , s e t d e l a y t i m e t o s h u t d o w n syst em. S t e p 3 En t e r t i m e f o r p o p - u p di a l o g b e f o r e s h u t d o w n a n d w a r n i n g i n t e r v a l i n W a r n i n g D i a l o g S e t t i n g a r e a . S t e p 4[...]

  • Страница 21

    20  A c c e p t s h u t d o w n c o m m a n d f r o m r e m o t e s y s t e m : W h e n c l i c k i n g t h e c h e c k b o x , i t acce pts shutdo wn c omm and from spe cific remo te P Cs. Plea se en ter IP a ddress o f r e m o t e s y s t e m s in b la n k c o l u m n a n d c l i c k “A d d ” b u t t o n t o a d d i n t o l i s t .  UP [...]

  • Страница 22

    21 D i a g r a m 4 -9 S t e p 2 S el ect r em ot e shu td ow n co n d i t i o n s . S t e p 3 A dd /De le te r em ote s y s t e m I P a d d r e s s. S t e p 4 Cl ic k “ A p p l y ” bu t t o n t o s a v e a l l d a t a . NO T E : C li c k “ D e f a u l t ” b u t t o n t o r e c o v e r t h e d e f a u l t s e t t in g . C o n d i t i o n s :[...]

  • Страница 23

    22 S t e p 1 Se l e c t U P S S e t t i n g > > P a r a me t e r S e t t in g . R e f e r to D i a g ra m 4 - 1 0 . D i a g r a m 4 - 1 0 S t e p 2 S e l e c t t h e f u n c t i o n s b y c l ic k i n g “ E n a b l e ” o r “ D i s a b l e ” b u t t o n . O r c h a n ge t he n u m b e r s b y c l i c k i n g u p - d o w n a r r o w s o[...]

  • Страница 24

    23  Ba t t e r y o p e n st a t us c he c k : If ena bl ed, th e m oni to red U P S wi l l c h e c k i f t h e ba t t e r y c o n n e c t io n o k or no t w h e n U P S is t u rn e d on .  C o l d s t a r t : I f d i s a b l e d , t h e U P S c a n b e t u r n e d o n o n l y w h e n A C i s n o r m a l l y c o n n e c t e d t o U P S . Vice [...]

  • Страница 25

    24 D i a g r a m 4 -11 S t e p 2 En t e r da t a i n th e s c r e e n . S t e p 3 Cl ic k “ A p p l y ” b u t t o n t o s a v e al l d a t a . 4.3 . C on t ro l 4.3 .1. R e a l - t i m e Co n t r ol S t e p 1 Se l e c t C o n t r o l > > R e a l - t i m e C o n t r o l o r c l i c k s h o r t c u t i c o n . R e f e r t o D ia g r a m 4 -[...]

  • Страница 26

    25 S t e p 2 C ho ose re al - t i m e c o n t r o l f u n c t io n b y c l i c k i n g “ S t a r t ” b u t t o n o n e a c h f u n c t i o n sect ion. Y o u c a n r e a l - t i m e c o n t r o l t h e U P S b y e x e c u t i n g f o l l o w i n g o p e ra t i o n :  U P S t u r n O n / O f f : C l i c k “ O n ” t o t u r n o n t h e U P [...]

  • Страница 27

    26 S t e p 2 Se t f r e q u e n c y a n d s e t t i n g t i m e o n t h e r ig h t c o l um n . N O T E : R u l e s f o r s e t t i n g t i m e . D a i l y s c h e d u l e – P o w e r - o f f t i m e s h o u l d b e e a r l i e r t h a n p o w e r - o n ti m e . I t o n l y a p p l i e s t o s e t p o w e r - o n t im e a n d p o w e r - o f f t [...]

  • Страница 28

    27 S t e p 3 C l i c k “ A d d ” t o a d d t a s k . I f t a s k i s s u c c e s s f u l l y s e t , it w i l l d i s p l a y o n t h e t a s k ta b l e o n t h e le f t - h a n d s i d e . S e l e c t s p e c i f i c t a s k a n d c l i c k “ D e l e t e ” b u t t o n t o d e le t e th e t a s k . 4.4 . V i e w 4.4 .1. S ta t u s 4.4 .1. 1[...]

  • Страница 29

    28 4.4 .1. 2. U PS I n f o S e l e c t V i e w > > S t a t u s > > U P S I n f o . R e f e r t o D i a g ra m 4 -16 . D i a g r a m 4 -16 I n t h e U P S I n f o w i n d o w, i t ’s s h o w n d e t a i l e d U P S r e a l - t i m e i n f o r m a t i o n . 4.4 .1. 3. Di ag ram I n t h e D ia gra m w in d o w , i t ’ s s h o w n r e a[...]

  • Страница 30

    29 S t e p 2 S e l e c t m o n i t o r i n g pa r a m e t e r s o n l e f t - h a n d t a b t o s w i t c h d ia g r a m .  I np u t vo l t a ge m o ni t o r in g s h o w s a n y c h an g e f o r i n p u t v o l t a g e .  Ou t p u t vo l t a ge m o n it o ri n g s h o w s a ny c h a n g e f o r o u t pu t vo lt a g e .  I n p u t f r e q [...]

  • Страница 31

    30 S t e p 3 S el ect t i m e p e r i o d b y cl ic k in g c a le n d ar ic o n. Th e n cl ic k “B r o ws e ” bu t t o n to g e t l i s t of a l l h i s t o r y e v e n t s d u r i n g s e le c t e d p e r i o d t i m e . S t e p 4 Pr in t/ D e le t e / E x p o r t fu n c t i o n k e y s  “ P r i n t ” : C l i c k “ P r i n t ” b u t[...]

  • Страница 32

    31 D i a g r a m 4 -20 S t e p 4 Cl ic k “ P r in t ” b u t t o n t o pr i n t e v e n t s t a t is t i c s . 4.4 .2. 3. Data I n t h e w i n d o w o f D a t a , i t s h o w s UP S p o w e r d a t a in fi g u re s du r in g s e l e c t e d p e r io d t i m e . V i e w P o w e r s o f t w a r e a l s o o f f e r s p r i n t , s av e a s , a n d [...]

  • Страница 33

    32 S t e p 2 S e l e c t U P S f r o m c o m . p o r t l i s t . U s e r s s t i l l c a n r e t r i e v e o l d d a t a s a v e d i n t h e s o f t w a r e e v e n t h o u g h t h e U P S i s n o l o n g e r c o n n e c t e d to l o c a l s y s t e m . S t e p 3 Se l e c t th e s t a r t i n g t i m e a n d e n d i n g t i m e b y c l i c k i n g [...]

  • Страница 34

    33 4.5 . F orm at F u l l S c r e e n : C l i c k “ F u l l S c r e e n ” t o g e t t h e s o f t w a r e i n f u l l s c r e e n . T h e n p r e s s “ E S C ” k e y t o g e t b a c k t o n o r m a l s c r e e n . U s e r s c a n c h o o s e f o r m a t s f o r t e m pe rat u r e u n i t a n d d a t e . Tem per atur e U n i t : Th ere ar e [...]

  • Страница 35

    34 A p p e n d i x A : G l o s s a r y  L o c a l P C ( s y s t e m ) : T h e l o c a l P C ( s y s t e m ) i s p h y s i c a l l y c o n n e c t e d t o U PS w i t h co m m un ic a t i o n p o rt .  R e m o t e P C s ( s y s t e m s ) : T h e r e m o t e P C s ( s y s t e m s ) a r e p h y s i c a l l y p o w e r e d b y UP S w i t h ou t c [...]