Strong SRT 55 Bedienungsanleitung

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Richtige Gebrauchsanleitung

Die Vorschriften verpflichten den Verkäufer zur Übertragung der Gebrauchsanleitung Strong SRT 55 an den Erwerber, zusammen mit der Ware. Eine fehlende Anleitung oder falsche Informationen, die dem Verbraucher übertragen werden, bilden eine Grundlage für eine Reklamation aufgrund Unstimmigkeit des Geräts mit dem Vertrag. Rechtsmäßig lässt man das Anfügen einer Gebrauchsanleitung in anderer Form als Papierform zu, was letztens sehr oft genutzt wird, indem man eine grafische oder elektronische Anleitung von Strong SRT 55, sowie Anleitungsvideos für Nutzer beifügt. Die Bedingung ist, dass ihre Form leserlich und verständlich ist.

Was ist eine Gebrauchsanleitung?

Das Wort kommt vom lateinischen „instructio”, d.h. ordnen. Demnach kann man in der Anleitung Strong SRT 55 die Beschreibung der Etappen der Vorgehensweisen finden. Das Ziel der Anleitung ist die Belehrung, Vereinfachung des Starts, der Nutzung des Geräts oder auch der Ausführung bestimmter Tätigkeiten. Die Anleitung ist eine Sammlung von Informationen über ein Gegenstand/eine Dienstleistung, ein Hinweis.

Leider widmen nicht viele Nutzer ihre Zeit der Gebrauchsanleitung Strong SRT 55. Eine gute Gebrauchsanleitung erlaubt nicht nur eine Reihe zusätzlicher Funktionen des gekauften Geräts kennenzulernen, sondern hilft dabei viele Fehler zu vermeiden.

Was sollte also eine ideale Gebrauchsanleitung beinhalten?

Die Gebrauchsanleitung Strong SRT 55 sollte vor allem folgendes enthalten:
- Informationen über technische Daten des Geräts Strong SRT 55
- Den Namen des Produzenten und das Produktionsjahr des Geräts Strong SRT 55
- Grundsätze der Bedienung, Regulierung und Wartung des Geräts Strong SRT 55
- Sicherheitszeichen und Zertifikate, die die Übereinstimmung mit entsprechenden Normen bestätigen

Warum lesen wir keine Gebrauchsanleitungen?

Der Grund dafür ist die fehlende Zeit und die Sicherheit, was die bestimmten Funktionen der gekauften Geräte angeht. Leider ist das Anschließen und Starten von Strong SRT 55 zu wenig. Eine Anleitung beinhaltet eine Reihe von Hinweisen bezüglich bestimmter Funktionen, Sicherheitsgrundsätze, Wartungsarten (sogar das, welche Mittel man benutzen sollte), eventueller Fehler von Strong SRT 55 und Lösungsarten für Probleme, die während der Nutzung auftreten könnten. Immerhin kann man in der Gebrauchsanleitung die Kontaktnummer zum Service Strong finden, wenn die vorgeschlagenen Lösungen nicht wirksam sind. Aktuell erfreuen sich Anleitungen in Form von interessanten Animationen oder Videoanleitungen an Popularität, die den Nutzer besser ansprechen als eine Broschüre. Diese Art von Anleitung gibt garantiert, dass der Nutzer sich das ganze Video anschaut, ohne die spezifizierten und komplizierten technischen Beschreibungen von Strong SRT 55 zu überspringen, wie es bei der Papierform passiert.

Warum sollte man Gebrauchsanleitungen lesen?

In der Gebrauchsanleitung finden wir vor allem die Antwort über den Bau sowie die Möglichkeiten des Geräts Strong SRT 55, über die Nutzung bestimmter Accessoires und eine Reihe von Informationen, die erlauben, jegliche Funktionen und Bequemlichkeiten zu nutzen.

Nach dem gelungenen Kauf des Geräts, sollte man einige Zeit für das Kennenlernen jedes Teils der Anleitung von Strong SRT 55 widmen. Aktuell sind sie genau vorbereitet oder übersetzt, damit sie nicht nur verständlich für die Nutzer sind, aber auch ihre grundliegende Hilfs-Informations-Funktion erfüllen.

Inhaltsverzeichnis der Gebrauchsanleitungen

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    PA RT 1 • E ng li sh 1 En gl is h T A B LE O F C ON T E NT S 1. 0 IN ST RU CT IO N 2 1. 1 Sa fe ty I ns tr uc ti on s 2 1. 2 St or ag e 3 1. 3 Eq ui pm en t Se t- up 3 1. 4 F e at ur es & A cc es so ri es 4 2. 0 CO NN EC TI ON 5 3. 0 YO UR R EC EI VE R 5 3. 1 Re mo te C o nt ro l 6 4. 0 FI RS T TI ME I NS T ALL A TI ON 6 5. 0 MA IN M EN U 6 5[...]

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    PA RT 1 • E ng li sh 2 1. 0 I N S TR U CT I O N 1. 1 S a f et y I n s tr u ct i o ns Th is SC AR T R e c ei v e r h as b e e n m a n u f a ct u r e d to s a t i sf y i n t er n a t i o na l s a f et y s t a nd a r d s . P l e a s e r e a d t he fo llo wi ng r e c o mm e n d e d s a f e t y p r e c a u ti o n s c ar e f u l l y . Th e l ig ht n i [...]

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    PA RT 1 • E ng li sh 3 En gl is h GEN ER AL PR EC AU TIO NS - SA FE TY PR EC AU TIO NS Lig ht ni ng - If a li gh tni ng s tor m oc cur s wh ile u si ng a sp eci fie d AC ad ap ter , re mo ve it f rom t he wa ll out le t imm ed ia tel y . T o a vo id da ma ge fr om un ex pe cte d po wer s ur ges , al way s un plu g th e A C ad apt er fro m th e p[...]

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    PA RT 1 • E ng li sh 4 of t he a nt en na a re i n a go od c on di ti on a nd t he S CA RT c on ne ct io ns a re we ll s hi el de d Th is m an ua l pr ov id es c om pl et e in st ru ct io ns f or i ns ta ll in g an d us in g th is r ec ei ve r . Th e fo ll ow in g sy mb ol s wi ll s er ve a s fo ll ow . W AR NI NG In di ca te s wa rn in g in fo r[...]

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    PA RT 1 • E ng li sh 5 En gl is h n Po we r on w it h la st v ie we d ch an ne l n Us er -f ri en dl y re mo te c on tr ol n NT SC /P AL c on ve rt in g au to ma ti ca ll y an d ma nu al ly n 3 Ga me s (T etri s, S na ke , Ot he ll o) n Su pp or t of a ct iv e an te nn a by 5 V o ut pu t * De pen ding on loc al sign al cond iti ons ** A va ila bi[...]

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    PA RT 1 • E ng li sh 6 3. 1 R e m ot e C on t ro l 1. T u rn s th e re ce iv er O n/ St an db y 2. 0 ~9 Ch an ne l se le ct io n or v al ue i np ut 3. Mu te s au di o ou tp ut o f th e re ce iv er 4. R EC AL L Ba ck t o pr ev io us s ho wn c ha nn el 5. P AG E+ /P AG E- Pa ge u p/ do wn 6. V OL +/ VO L- Me n u O f f : V o l u m e u p / d o w n ; [...]

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    PA RT 1 • E ng li sh 7 En gl is h 5. 1 C h a nn e l 1. Use t he p q bu tt on s to s el ec t Ch an ne l an d pr es s OK t o en te r . 2. Use t he p q bu tt on s to h ig hl ig ht t he d es ir ed i te m an d pr es s OK t o se le ct . 3. Pre ss E XI T to e xi t. N ot e : Y ou c an a ls o pr es s OK i n TV m od e to e nt er c ha nn el l is t. 5. 1. 1 [...]

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    PA RT 1 • E ng li sh 8 N a m e ( A - Z ) : So rt in g in A lp ha be ti ca l Or de r . Na me ( Z- A) : So rt in g in A lp ha be ti ca l Or de r . FT A: F ir st i n th e li st w il l be F re e- T o -A ir c ha nn el s. Lo ck : First will be listed all unlocked and then the locked channels. 5. 1. 1. 4 M ov e Pr es s th e [4 ] bu tt on t o ac ti va te[...]

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    PA RT 1 • E ng li sh 9 En gl is h 2. With the pq buttons to select Channel Scan and press OK to enter the menu. 3. Use the tu buttons to select one of two Scan Modes – By Channel and By F requency . 4. When B y Ch an ne l i s se le ct ed u se t he c ur so r bu tt on s to s el ec t Sc an B an d an d Ch an ne l No . Wh en B y F requ en cy i s se [...]

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    PA RT 1 • E ng li sh 10 5. 3. 3 R eg io n a nd T im e He re y ou c an s et y ou r re gi on a nd t im e zo ne . Re gi on : Thi s me nu i s us ed f or c ha ng in g th e re gi on s et ti ng . GM T Us ag e: Thi s me nu i s us ed f or u sa ge o f GM T . Th e op ti on s ar e: O ff / U se r De fin e / By R eg io n GM T Of fs et : Thi s me nu i s va li [...]

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    PA RT 1 • E ng li sh 11 En gl is h 5. 3. 6 P ar en ta l L oc k Th is m en u al lo ws y ou t o pr ot ec t th e in st al la ti on m en u, o r ch an ne ls w it h a pa ss wo rd an d yo u ca n ch an ge t he P as sw or d. I f yo u wa nt t o en te r th e me nu y ou w il l be a sk ed t o in pu t th e pa ss wo rd ( de fa ul t: 0 00 0) . Me nu L oc k: Lo c[...]

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    PA RT 1 • E ng li sh 12 5. 4. 4 S of tw ar e U pg ra d e 1. En te r “ T ool s ” m en u, s el ec t “ S of tw ar e Up gr ad e ” a nd p re ss O K bu tt on , So ft wa re U pg ra de m en u is s ho wn . 2. Pres s pq b ut to ns t o se le ct “ Up gr ad e by S to ra ge ” it em a nd p re ss O K bu tt on , yo u ar e as ke d to i np ut p as sw or[...]

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    PA RT 1 • E ng li sh 13 En gl is h Du ri ng t he p la yb ac k, i t is p os si bl e to p er fo rm t he f ol lo wi ng a ct io ns : Pr es s YE LL OW ( II ) bu tt on t o pa us e th e pl ay ba ck . Pr es s th e b ut to ns f or f as t fo rw ar d or f as t re wi nd d ur in g pl ay ba ck Pr es s GR EE N ( I u ) bu tt on o nc e to p er fo rm s lo w mo ti [...]

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    PA RT 1 • E ng li sh 14 In st an t re co rd In v ie wi ng m od e pr es s th e ● bu tt on t o in st an tl y st ar t a re co rd o n th e cu rr en t ch an ne l. Pr es s th e RE D ( ■ ) bu tt on t o st op r ec or di ng . If y ou p re ss t he ● b ut to n ag ai n yo u ca n ad ju st t he d ur at io n fo r th is r ec or d. I ns er t th e ti me w it[...]

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    PA RT 1 • E ng li sh 15 En gl is h 2. Sele ct ed b y nu mb er En te r th e ch an ne l nu mb er d ir ec tl y by p re ss in g nu me ri c bu tt on s, a nd p re ss th e OK b ut to n to s el ec t de si re d ch an ne l. 3. Sele ct ed b y on -s cr ee n ch an ne ls l is t Y ou c an a ls o se le ct t he r eq ui re d ch an ne l di re ct ly f ro m on -s cr [...]

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    PA RT 1 • E ng li sh 16 Pro bl em Pos si ble c au se Wha t to do Scr am bl ed ch an nel mes sa ge Cha nn el is s cr amb le d Sel ec t alt er na tiv e ch ann el No re sp ons e to re mo te con tr ol Rec ei ve r o ff Han ds et no t ai med c or rec tl y IR se ns or ob st ruc te d Han d se t b at te rie s ex hau st ed Plu g in an d tu rn on p lug Aim [...]