Fostex FM-3 Bedienungsanleitung

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Richtige Gebrauchsanleitung

Die Vorschriften verpflichten den Verkäufer zur Übertragung der Gebrauchsanleitung Fostex FM-3 an den Erwerber, zusammen mit der Ware. Eine fehlende Anleitung oder falsche Informationen, die dem Verbraucher übertragen werden, bilden eine Grundlage für eine Reklamation aufgrund Unstimmigkeit des Geräts mit dem Vertrag. Rechtsmäßig lässt man das Anfügen einer Gebrauchsanleitung in anderer Form als Papierform zu, was letztens sehr oft genutzt wird, indem man eine grafische oder elektronische Anleitung von Fostex FM-3, sowie Anleitungsvideos für Nutzer beifügt. Die Bedingung ist, dass ihre Form leserlich und verständlich ist.

Was ist eine Gebrauchsanleitung?

Das Wort kommt vom lateinischen „instructio”, d.h. ordnen. Demnach kann man in der Anleitung Fostex FM-3 die Beschreibung der Etappen der Vorgehensweisen finden. Das Ziel der Anleitung ist die Belehrung, Vereinfachung des Starts, der Nutzung des Geräts oder auch der Ausführung bestimmter Tätigkeiten. Die Anleitung ist eine Sammlung von Informationen über ein Gegenstand/eine Dienstleistung, ein Hinweis.

Leider widmen nicht viele Nutzer ihre Zeit der Gebrauchsanleitung Fostex FM-3. Eine gute Gebrauchsanleitung erlaubt nicht nur eine Reihe zusätzlicher Funktionen des gekauften Geräts kennenzulernen, sondern hilft dabei viele Fehler zu vermeiden.

Was sollte also eine ideale Gebrauchsanleitung beinhalten?

Die Gebrauchsanleitung Fostex FM-3 sollte vor allem folgendes enthalten:
- Informationen über technische Daten des Geräts Fostex FM-3
- Den Namen des Produzenten und das Produktionsjahr des Geräts Fostex FM-3
- Grundsätze der Bedienung, Regulierung und Wartung des Geräts Fostex FM-3
- Sicherheitszeichen und Zertifikate, die die Übereinstimmung mit entsprechenden Normen bestätigen

Warum lesen wir keine Gebrauchsanleitungen?

Der Grund dafür ist die fehlende Zeit und die Sicherheit, was die bestimmten Funktionen der gekauften Geräte angeht. Leider ist das Anschließen und Starten von Fostex FM-3 zu wenig. Eine Anleitung beinhaltet eine Reihe von Hinweisen bezüglich bestimmter Funktionen, Sicherheitsgrundsätze, Wartungsarten (sogar das, welche Mittel man benutzen sollte), eventueller Fehler von Fostex FM-3 und Lösungsarten für Probleme, die während der Nutzung auftreten könnten. Immerhin kann man in der Gebrauchsanleitung die Kontaktnummer zum Service Fostex finden, wenn die vorgeschlagenen Lösungen nicht wirksam sind. Aktuell erfreuen sich Anleitungen in Form von interessanten Animationen oder Videoanleitungen an Popularität, die den Nutzer besser ansprechen als eine Broschüre. Diese Art von Anleitung gibt garantiert, dass der Nutzer sich das ganze Video anschaut, ohne die spezifizierten und komplizierten technischen Beschreibungen von Fostex FM-3 zu überspringen, wie es bei der Papierform passiert.

Warum sollte man Gebrauchsanleitungen lesen?

In der Gebrauchsanleitung finden wir vor allem die Antwort über den Bau sowie die Möglichkeiten des Geräts Fostex FM-3, über die Nutzung bestimmter Accessoires und eine Reihe von Informationen, die erlauben, jegliche Funktionen und Bequemlichkeiten zu nutzen.

Nach dem gelungenen Kauf des Geräts, sollte man einige Zeit für das Kennenlernen jedes Teils der Anleitung von Fostex FM-3 widmen. Aktuell sind sie genau vorbereitet oder übersetzt, damit sie nicht nur verständlich für die Nutzer sind, aber auch ihre grundliegende Hilfs-Informations-Funktion erfüllen.

Inhaltsverzeichnis der Gebrauchsanleitungen

  • Seite 1

    O w n e r ’ s M a n u a l Model FM-3 T h a n k y o u v e r y m u c h f o r p u r c h a s i n g t h e F o s t e x F M - 3 p o r t a b l e m i x e r . T o e n s u r e t h e b e s t p e r f o r m a n c e , r e a d t h i s m a n u a l t h o r o u g h l y b e f o r e u s i n g t h e u n i t . K e e p t h i s m a n u a l h a n d y f o r f u t u r e r e[...]

  • Seite 2

    C A U TI O N : T O R ED U C E TH E R I S K O F E L E CT R I C S HO C K , D O NO T R E MO V E C O VE R ( O R BA C K ) . N O US E R - S ER V I C EA B L E P AR T S I NS I D E . R E F ER S E R VI C I N G T O QU A L I F I ED S E R VI C E P E RS O N N E L . C A U T I O N R I S K O F E L E CT R I C S HO C K D O NO T O P EN 1 2 . P o we r C or d P ro t e c[...]

  • Seite 3

    I m p o r t a n t S a f e t y I n s t r u c t i o n s 1 ) R e a d t h e s e i n s t r u c t i o n s . 2 ) K e e p t h e s e i n s t r u c t i o n s . 3 ) H e e d a l l w a r n i n g s . 4 ) F o l l o w a l l i n s t r u c t i o n s . 5 ) D o n o t u s e t h i s a p p a r a t u s n e a r w a t e r . 6 ) C l e a n o n l y w i t h d r y c l o t h . 7 [...]

  • Seite 4

    P r e c a u t i o n s b e f o r e u s i n g • D o n o t s u p p l y t h e v o l t a g e t h a t d o e s n o t m a t c h t h e v o l t a g e r e q u i r e m e n t o f t h e u n i t . • I f y o u o p e r a t e t h e u n i t o n b a t t e r y p o w e r , u s e a l k a l i n e o r n i c k e l h y d r i d e b a t t e r i e s . • I f y o u s u p p [...]

  • Seite 5

    M a i n f e a t u r e s M i x e r s e c t i o n f e a t u r e s • T h r e e i n p u t c h a n n e l s a n d t wo o u t p u t c h a n n e l s . A l l i n p u t a n d o u t p u t c h a n n e l s a r e t r a n s fo r m e r - b a l a n c e d . • T h e a n a l o g V C A l i m i t e r i s p r o v i d e d o n e a c h o f l e f t a n d r i g h t s t e [...]

  • Seite 6

    B a s i c o p e r a t i o n s 6 P r e p a r a t i o n o f p o w e r s u p p l y T o o p e r a t e t h e u n i t o n i n t e r n a l b a t t e r y p o w e r , s e t A A a l k a - l i n e o r n i c k e l h y d r i d e b a t t e r i e s t o t h e s u p p l i e d b a t t e r y b o x a n d   t  t h e  b o x  t o t h e b a t t e r y [...]

  • Seite 7

    P r e p a r a t i o n o f i n p u t c h a n ne l s ( 1 ) C o n n ec t a m i c r o p h o ne o r l i n e l ev el s o u r c e t o ea ch o f t he [ IN P U T ] c o n ne ct o r s ( 1 t hr ou gh 3 ) . ( 2 ) W h e n y ou c o n n e c t a m ic r o p h o n e , s et t h e i n p u t s e l e ct s wi t c h t o “ MI C” . W h e n y ou c on n e c t a li ne l e v[...]

  • Seite 8

    P r e p a r a t i o n o f m o n i t o r i n g ( 1 ) C o n n e c t h e a d p h o n e s t o t h e 1 / 4 - i n c h [ P H O N E S ] j a c k o n t h e f r o n t p a n e l o r t h e m i n i - p h o n e [ P H O N E S ] j a c k o n t h e r i g h t s i d e p a n e l . Y o u c a n u s e b o t h t h e 1 / 4 - i n c h a n d m i n i - p h o n e j a c k s s i m [...]

  • Seite 9

    Bl ock d iag ram 9[...]

  • Seite 10

    1 . P E A K i nd ic a t o r s ( 1 t hr ou g h 3 ) E a c h i nd ic at or l ig ht s a c c o r d i n g to t he s ig na l l e v e l o f t he c o r r e s po nd in g in pu t c h a n n e l a s f ol lo ws . F r o n t p a n e l s e c t i o n 4 . D i s p la y Th e 1 2 8 x 6 4 d o t- ma t ri x d i sp l ay us i ng o r ga n ic EL de v ic e s s ho w s t he V U ([...]

  • Seite 11

    1 1 . [ S T A T U S ] / [ E D IT ] k e y H o l d i n g d ow n t h i s k e y f o r a s e c o n d o r m o r e e n te r s t h e s t a t u s m o de . I n t hi s m o d e , y o u c a n s w it c h a m o ng s t a t u s d i s p l a y p ag e s a s we l l a s yo u c a n ed i t p a r a m e t er s ( s e e p a g e 1 5 ) . I n t h e b r i g h t n e s s a d j u s [...]

  • Seite 12

    1. [I N PU T ] c on n ec t or (1 th r ou g h 3 ) Ea c h c on n ec t or is u s ed to co n ne c t a n ex t er n al au d io de v ic e o r m i cr o ph on e . C on n ec t or : X L R- 3 -3 1 t y pe L e f t s i d e p a n e l s e c t i o n 3 . [ T O S T B US S ] s wi tc h ( O N / O F F ) T h is s w i tc h s e l ec ts w he th e r or n o t t he i n pu t s i [...]

  • Seite 13

    1 . [M A I N O UT ] ( L , R) c o n ne ct o r s Th e s e c on ne c t o rs o u t p ut s t e r eo b u s s L a n d R s i g na ls . Y o u c a n se l e c t t h e o ut pu t r ef e r e n c e le v e l u s i n g th e MA I N O U T l ev el s el ec t s wi tc h de sc r i b ed b e l o w . Co n n e c t or : X L R -3 - 3 2 t yp e R i g h t s i d e p a n e l s e c t[...]

  • Seite 14

    ( 1 ) P r es s t h e [ ] k e y l on g e n ou gh t o en te r t h e d i s p la y b r i g ht ne s s ad ju s t m e nt m o d e . T h e br i g ht ne s s ad ju s t me nt b a r ap p e ar s, s h ow in g th e c u rr en t br ig h t n es s l e ve l. < N o t e > : I f y o u d o n ot p r e s s a n y k e y f o r a p p r o x i m a te - l y   v e s e[...]

  • Seite 15

    P re s s t he [ +] ke y P re s s t he [ +] ke y P re s s t he [ +] ke y P re s s t he [ -] ke y P re s s t he [ -] ke y I n t h e s t a t u s d i sp la y mo d e , n o t o n l y y o u c a n c h e c k t h e s t a t u s f or th e i n p u t , o u t p u t , me te r a n d s y s t e m , bu t al s o y o u c a n e d i t s e t t i n g. ( 1 ) P r es s t h e [[...]

  • Seite 16

    16 W h e n t h e i n p u t s e l e ct s w i t ch ( L I N E / M I C ) i s s e t t o “ L I NE ”, “ ” is sh o w n . Wh e n it is se t to “M I C ” , t h e m i c r o p h o n e p o w e r su pp l y s t a t u s is s h o w n . F o r t h e T 1 2 s t a t us , d ep e n d i n g o n w h et he r t he T 1 2 p o we r s u p p ly f u nc ti on is en ab le [...]

  • Seite 17

    17 (3 ) Pr es s t h e [ ED I T] ke y t o e x it th e s t at u s d is p la y m od e . Th e d i sp l ay ch a ng es to th e m e te r d i sp la y . <N o te > : I f yo u n e ed to s up p ly t he T 12 p ow e r , s et the T12 powe r sup ply fun cti on to “E NA” by the si m il a r p ro c ed u re a s a b ov e . If y o u se t t he m ic r op h on e [...]

  • Seite 18

    18 L I M I T E R p a r a m e t e r s e t t i n g B y s e t t i n g t h e [ L I M I T E R ] s w i t c h t o “ O N ” ( o r “ L I N K ” ) , t h e l i m - i t e r f u n c t i o n i s e n a b l e d a n d y o u c a n a p p l y t h e l i m i t e r t o t h e s t e r e o L / R b u s s . T h e t h r e s h o l d l e v e l a n d r a t i o ( c o m p r e[...]

  • Seite 19

    19 O n t h e m e te r s t at u s d is p l a y , n ot o n l y y o u c an s e e t h e c u r- r e nt s t a t us o f t h e me t e r i n g , b u t a l s o y ou c a n s e t p a r a m- e t e r s . Th e f o l l ow i n g s h ow s t h e d e fa u l t s e tt i n g w h e n t h e u n it i s s h i p p e d . ( 1 ) P e a k m e t e r O N / O FF Y o u c a n e n a b l[...]

  • Seite 20

    20 O n t h e s y s t e m st a t u s di sp l a y , n o t o n l y y o u c a n se e th e fo l l ow i ng in f or m at i on , bu t al s o y ou ca n re s et th e ti m e d i s p l a y  a n d  i n i t i al iz e t h e   a s h  m e m o r y .  ( 1 ) Po we r v o l t a g e ( EX T D C o r I N T D C ) Th i s it em s h ow s t h e vo l t a g[...]

  • Seite 21

    21 P H O N E S • C o n n e c t o r s : 1 / 4 ” s t e r e o p h o n e j a c k a n d ø 3 . 5 m m s t e r e o m i n i - p h o n e j a c k  •  A p p l i c a b l e  l o a d  i m p e d a n c e :  8 Ω  o r  m o r e  •  M a x i m u m  o u t p u t  p o w e r :  5 0 m W  ( a t  3 2 Ω  l o a d ,  T H [...]

  • Seite 22

    22 H P F  ( H i g h  p a s s   l t e r ) 4 0 Hz t o 3 0 0H z, - 1 2 dB /o c t . T h e cu t o f f f r e qu en c y i s co n t i nu ou s l y sw ee p a b l e. S l a t e m i c r o p h o n e / s l a t e t o n e S l at e t o n e : 1k H z S l at e m i c r op ho n e : bu il t i n t he u n i t L e v e l m e t e r V U a nd p e a k le v e l me te r[...]

  • Seite 23

    23 E x t e r n a l d i m e n s i o n s[...]

  • Seite 24

    2 4 D e c l a r a t i o n o f E C D i r e c t i ve T h i s e q u i p m e n t i s c o m p a t i b l e w i t h th e EM C Di r e c t i v e (2 0 0 4 / 1 0 8 / E C ) - D i r e c t i v e o n a p p r o x i m a t i o n o f m e m b e r n a t i o n ' s o r d i n a n c e c o n c e r n i n g t h e e l e c t r o m a g n e t i c c o m p a t i b i l i t y a [...]

  • Seite 25

    2 5 F O R T H E U S C U S T O M E R S O N L Y F O ST E X A ME R I C A L I M I TE D W A R R A NT Y T h e fo l l o w i n g st at e m e n t de n e s sp ec i  c l e g al r i g h t s . Yo u m ay a l s o ha v e a d d i ti on a l r i g ht s d e p e n d in g o n t h e s ta te i n w h i c h t h e Fo s t e x p r o d u c t w as p u r c h a s e d . W AR [...]

  • Seite 26

    2 6 F O S T E X A M E R I C A L I M I T E D W A R R A N T Y T o c l a i m a l l w a r r a n t y s e r v i c e ,  r s t a c c e s s w w w . f o s t e x . c o m t o r e c e i v e s e r v i c e a u t h o r i z a t i o n ( R M A n u m b e r ) . T h e n p r e s e n t t h e a u t h o r i z a t i o n t o g e t h e r w i t h t h e b i l l o f s a l e , [...]

  • Seite 27

    F O S T E X C O . 3 - 2 - 3 5 , M u s a s h i n o , A k i s h i m a - s h i , T o k y o J a p a n , 1 9 6 - 0 0 2 1 © PRINTED IN JAP AN JUL Y 2009 8289659000 495307[...]