Warning: mysql_fetch_array() expects parameter 1 to be resource, boolean given in /home/newdedyk/domains/bkmanuals.com/public_html/includes/pages/manual_inc.php on line 26
AEG KRC 4355 CD manuale d’uso - BKManuals

AEG KRC 4355 CD manuale d’uso

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66

Vai alla pagina of

Un buon manuale d’uso

Le regole impongono al rivenditore l'obbligo di fornire all'acquirente, insieme alle merci, il manuale d’uso AEG KRC 4355 CD. La mancanza del manuale d’uso o le informazioni errate fornite al consumatore sono la base di una denuncia in caso di inosservanza del dispositivo con il contratto. Secondo la legge, l’inclusione del manuale d’uso in una forma diversa da quella cartacea è permessa, che viene spesso utilizzato recentemente, includendo una forma grafica o elettronica AEG KRC 4355 CD o video didattici per gli utenti. La condizione è il suo carattere leggibile e comprensibile.

Che cosa è il manuale d’uso?

La parola deriva dal latino "instructio", cioè organizzare. Così, il manuale d’uso AEG KRC 4355 CD descrive le fasi del procedimento. Lo scopo del manuale d’uso è istruire, facilitare lo avviamento, l'uso di attrezzature o l’esecuzione di determinate azioni. Il manuale è una raccolta di informazioni sull'oggetto/servizio, un suggerimento.

Purtroppo, pochi utenti prendono il tempo di leggere il manuale d’uso, e un buono manuale non solo permette di conoscere una serie di funzionalità aggiuntive del dispositivo acquistato, ma anche evitare la maggioranza dei guasti.

Quindi cosa dovrebbe contenere il manuale perfetto?

Innanzitutto, il manuale d’uso AEG KRC 4355 CD dovrebbe contenere:
- informazioni sui dati tecnici del dispositivo AEG KRC 4355 CD
- nome del fabbricante e anno di fabbricazione AEG KRC 4355 CD
- istruzioni per l'uso, la regolazione e la manutenzione delle attrezzature AEG KRC 4355 CD
- segnaletica di sicurezza e certificati che confermano la conformità con le norme pertinenti

Perché non leggiamo i manuali d’uso?

Generalmente questo è dovuto alla mancanza di tempo e certezza per quanto riguarda la funzionalità specifica delle attrezzature acquistate. Purtroppo, la connessione e l’avvio AEG KRC 4355 CD non sono sufficienti. Questo manuale contiene una serie di linee guida per funzionalità specifiche, la sicurezza, metodi di manutenzione (anche i mezzi che dovrebbero essere usati), eventuali difetti AEG KRC 4355 CD e modi per risolvere i problemi più comuni durante l'uso. Infine, il manuale contiene le coordinate del servizio AEG in assenza dell'efficacia delle soluzioni proposte. Attualmente, i manuali d’uso sotto forma di animazioni interessanti e video didattici che sono migliori che la brochure suscitano un interesse considerevole. Questo tipo di manuale permette all'utente di visualizzare tutto il video didattico senza saltare le specifiche e complicate descrizioni tecniche AEG KRC 4355 CD, come nel caso della versione cartacea.

Perché leggere il manuale d’uso?

Prima di tutto, contiene la risposta sulla struttura, le possibilità del dispositivo AEG KRC 4355 CD, l'uso di vari accessori ed una serie di informazioni per sfruttare totalmente tutte le caratteristiche e servizi.

Dopo l'acquisto di successo di attrezzature/dispositivo, prendere un momento per familiarizzare con tutte le parti del manuale d'uso AEG KRC 4355 CD. Attualmente, sono preparati con cura e tradotti per essere comprensibili non solo per gli utenti, ma per svolgere la loro funzione di base di informazioni e di aiuto.

Sommario del manuale d’uso

  • Pagina 1

    B e d i e n u n g s a n l e i t u n g / G a r a n t i e 0 4 G e b r u i k s a a n w i j z i n g 1 1 M o d e d ’ e m p l o i 1 7 I n s t r u c c i o n e s d e s e r v i c i o 2 3 I s t r u z i o n i p e r l ’ u s o 2 9 I n s t r u c t i o n M a n u a l 3 5 I n s t r u k c j a o b s ł u g i / G w a r a n c j a 4 1 H a s z n á l a t i u t a s í[...]

  • Pagina 2

    I n h a l t 2 D eu t sc h I n h al t Ü b e r s i c h t d e r B e d i e n e l e m e n t e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . S e i t e 3 B e d i e n u n g s a n l e i t u n g .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . S e i t e 4 T e c h n[...]

  • Pagina 3

    O v e r z i c h t v a n d e b e d i e n i n g s e l e m e n t e n L i s t e d e s d i f fé re nt s él ém en ts d e c o m m a n d e I n d i c a c i ó n d e l o s e l e m e n t o s d e m a n e j o E l e m e n t i d i c o m a n d o O v e r v i e w o f t h e C o m p o n e n t s Ü b e r s i c h t d e r B e d i e n e l e m e n t e 3 P r z e g l ą d[...]

  • Pagina 4

    D e u t s c h 4 B ed i en u n g s an l ei t u n g V i e l e n D a n k , d a s s S i e s i c h f ü r u n s e r P r od u k t e n t s c h i e d e n h a b e n . Wi r wü n s c h e n I h n e n v i e l F r eu de m it d em G e r ä t . S y m b o l e i n d i e s e r B e d i e n u n g s a n l e i t u n g Wi ch ti ge H in we i se fü r I h re S ic he rh ei [...]

  • Pagina 5

    D e u t s c h 5 Ü be r si c ht de r B e di e n e l em e n t e 1 V OL UM E R e g l e r ( L a u t s t ä r k e ) 2 I R Se ns o r f ü r d i e F e r n b e d i e n u n g ( R E M O T E S E N S O R ) 3 C D- Fa ch 4 M EM /P RO G T a st e (S pe i c h e r ) 5 R EP T as t e ( Wi ed er ho le n) 6 R E W T a s t e ( S u c h l a u f r ü c k w ä r t s ) 7 F . [...]

  • Pagina 6

    D e u t s c h 6 4 . V e r s e n k e n S i e d i e S c h r a u b e n i n d i e L ö c h e r i m S c h r a n k . 5 . W äh le n Si e di e S c h r a u b e n a n h a n d d e r v e r w e n d e t e n A b s t a n d s h a l t e r a u s . M i t t e l s d e n 3 S c h r a u b e n u n d d e n A b s t a n d s h a l t e r n , b e f e s t i g e n S i e d a s K ü[...]

  • Pagina 7

    D e u t s c h 7 1 . S u c h e n S i e e i n e n S e n d e r w i e u n t e r „ S e n d e r s u c h e n “ b e s c h r i e b e n . 2 . D r ü c k e n S i e d i e M E M / P R O G T a s t e ( 4 / 2 1 ) . I m D i s p l a y b e g i n n t d e r S p e i c h e r p l a t z z u b l i n k e n . 3 . W äh le n Si e mi t d e n T a st en M (1 8/ 32 ) u n d M ([...]

  • Pagina 8

    D e u t s c h 8 2 . D r ü c k e n S i e d i e M E M / P R O G T a s t e ( 4 / 2 1 ) . I m D i s p l a y b l i n k t d e r S p e i c h e r p l a t z „ 0 1 “ u n d d i e A n z e i g e „ P R O G “ . W ä h l e n S i e m i t d e n F .F W D / R EW ( / / / ) T a s t e n ( 6 / 7 / 3 3 ) d e n g e w ü n s c h t e n Ti te l au s un d d r ü c k e [...]

  • Pagina 9

    D e u t s c h 9 1 .  S c h l i e ß e n  S i e  e i n  e x t e r n e s  G e r ä t  a n  di e AU X IN B uc hs e n  ( 2 x  R C A )  a u f  d e r  R ü c k s e i t e  d e s  G e r ä t e s  a n .  V e rw e n d e n  S i e e i n e n t s p r ec he nd e s A d a p t e r k a b e l ( n i c h t i m [...]

  • Pagina 10

    D e u t s c h 1 0 s c h l o s s e n f ü r l e i c h t z e r b r ec hl i c h e T e il e, w ie z u m B e i s p i e l G l a s  o d e r  K u n s t s t o f f. S ch l i e ß l i c h  s i n d  G a r a n t i e a n s p r ü c h e  a u s g e s c h l o s s e n , w e n n n i c h t v o n u n s a u t o r i s i e r t e S t e l l e n A r b e i t[...]

  • Pagina 11

    N e d e r l a n d s 1 1 G eb r ui k sa a nw j z i n g D a n k u v o o r h e t k i e z e n v a n o n s p r od uc t. W j h o p e n d a t u h e t g e b r u i k v a n h e t a p p a r a a t z u l t g e n i e t e n . S y m b o l e n i n d e z e b e d i e n i n g s h a n d l e i d i n g B e l a n g r ij k e a a n w ij z i n g e n v o o r u w v e i l i g h[...]

  • Pagina 12

    N e d e r l a n d s 1 2 O ve r zi c ht va n d e b e di e n i n g s e le m en t e n 1 VO LU ME -r eg el aa r (v ol um e) 2 IR I nf ra ro od s en so r (R EM O T E S E N S O R ) 3 CD -l ad e 4 ME M/ PR OG -t oe t s ( g e h e u g e n ) 5 RE P- to et s (h e r h a l e n ) 6 R E W - t o e t s ( t e r u g s c a n n e n ) 7 F . FW D - t o e t s ( v o o r u [...]

  • Pagina 13

    N e d e r l a n d s 1 3 6 . Z e t d e s c h r o e f v a s t m e t e e n s c h r oe ve nd ra ai er . L E T O P : G e b r u i k e e n s c h r oe ve nd r a a i e r e n g e e n e l e k t r i s c h e s c h r oe ve nd r a a i e r . I ng e b r u i k n a m e va n h e t ap p a r a a t /i n l e id i ng O P M E R K I N G : S o m m i g e t o e t s e n z ij n b[...]

  • Pagina 14

    N e d e r l a n d s 1 4 4 . D r u k n o g m a a l s o p d e M E M / P R O G - t o e t s . H e t s t a t i o n i s n u v o o r i n g e s t e l d . D e f r eq ue nt i e v a n d e v o o r k e u r - ra di o- z e n d e r w o r dt g e t o o n d . V o or i n g e s t e l d e r a d i o s t a t i o n s o p r oe pe n 1 . K i es d e v o o r in s t el l o c at [...]

  • Pagina 15

    N e d e r l a n d s 1 5 M E M / P R O G t o e t s . H e t d i s p l a y s c h a k e l t n a a r g e h e u g e n - p l a a t s 0 2 . 3 . K i e s m e t d e F . FW D / R EW ( / / / ) t o e t s d e v o l g e n d e t i t e l u i t e n d r u k o p n i e u w o p M E M / P R O G . H e r h a a l d e z e s t a p p e n t o t d a t u a l l e g e w e n s t e t [...]

  • Pagina 16

    N e d e r l a n d s 1 6 3 . G e b r u i k d e F U N C T I O N - t o e t s ( 1 3 / 2 7 ) o m d e A U X - m o d e t e s e l e c t e r en . “A V ” ve r s c h ij n t o p h e t d i s p l a y . 4 .  Vi a de l ui ds pr ek er s ho or t u h e t  g e l u i d v a n  h e t  e x t e r n e a p - p a r a a t . M e t d e V O L [...]

  • Pagina 17

    F r a n ç a i s 1 7 M od e d ’ e m p lo i M e r ci d ’ a v o i r c h o i s i n o t r e pr o d u i t . N o u s e s p é r on s q u ’ i l v o u s a p p o r t e r a e n t i è r e sa t i s f a c t i o n . S y m b o l e s d e c e m o d e d ’ e m p l o i •  L e s  i n f o r m a t i o n s  i m p o r t a n t e s  p o u r  v o t r[...]

  • Pagina 18

    F r a n ç a i s 1 8 L is t e d es di f f é r en t s é lé m en t s d e c om m a n d e 1 Bo ut on d e co n t r ôl e VO LU ME ( v o l u m e ) 2 Ca pt eu r à in f r a r ou ge I R (R EM O T E S E N S O R ) 3 Pl at ea u à CD 4 Bo ut on M EM /P R O G ( m é m o i r e) 5 Bo ut on R EP ( r ép ét er ) 6 Bo ut on R E W ( b a l a y e r v e r s l’ ar[...]

  • Pagina 19

    F r a n ç a i s 1 9 5 . S é l e c t i o n n e z l e s v i s e n f o n c ti on d es e nt re to is es u ti li s é e s . F i x e z  l a  r a d i o  d e  c u i s i n e  a u  b a s  d u  b o î t i e r  à  l ’ a i d e  d e  3  v i s  e t d e s e n t r et oi se s . 6 . Vi ss ez à l a ma i n e t à l ’ a [...]

  • Pagina 20

    F r a n ç a i s 2 0 4 . A p p u y e z à n o u v e a u s u r l e b o u t o n M E M / P R O G . L a s t a - t i o n s e r a p r ér ég lé e. L a fr éq ue nc e de l a s t a t i o n d e r a d i o p r ér ég lé e s’ af fi c h e r a . R a p p e l e r l e s s t a t i o n s d e r a d i o p r ér ég lé es 1 . S é l e c t i o n n e z l’ em pl [...]

  • Pagina 21

    F r a n ç a i s 2 1 t o u c h e s F .F WD / R E W ( / / / ) ( 6 / 7 / 3 3 ) p u i s e n f o n c e z à n o u v e a u l a t o u c h e M E M / P R O G . L ’ i n f o r m a t i o n s u r l ’ é c r a n p a s s e a l o r s à l a p l a g e d e m é m o i r e 02 . 3 . S é l e c t i o n n e z l e ti tr e s u i v a n t à l ’ a i d e d e l a t o u [...]

  • Pagina 22

    F r a n ç a i s 2 2 2 . A l l u m e z l’ ap pa r e i l à l ’ a i d e d u b o u t o n S T A ND BY /A L. OF F ( ) ( 1 2 / 3 5 ) . 3 . U t i l i s e z l e b o u t o n F U NC T IO N ( 1 3/ 2 7) po u r s él e ct i o nn e r l e m o d e A U X . “ A V ” s ’ a f fic he ra . 4 . L e s h a u t - p a r l e u r s v o u s p e r m e t t e n t d’ ?[...]

  • Pagina 23

    E s p a ñ o l 2 3 I ns t ru c ci o ne s d e s e rv i c i o G r a c i a s p o r e l e g i r n u e s t r o pr od uc to . Es pe ra m o s q u e d i s f r u t e d e s u u t i l i z a c i ó n . S í m b o l o s e n e s t e m a n u a l d e i n s t r u c c i o n e s A d v e r t e n c i a s i m p o r t a n t e s p a r a s u s e g u r i d a d e s t á n s [...]

  • Pagina 24

    E s p a ñ o l 2 4 I nd i ca c i ó n d e l o s e le m en t o s de ma n e j o 1 Co nt r o l d e v o l u m e ( V O L U M E ) 2 Se ns or d e in f r a r r oj os I R (R EM O T E S E N S O R ) 3 Ba nd ej a de C D 4 Bo tó n ME M/ PR O G ( m e m o r i a ) 5 Bo tó n RE P (r ep et ir ) 6 Bo tó n R E W ( b u s c a h a c i a a t r á s ) 7 Bo tó n F . F W[...]

  • Pagina 25

    E s p a ñ o l 2 5 N O T A : L a v e n t i l a c i ó n a d e c u a d a s o l o s e p u e d e g a r a n t i z a r c o n l o s s e p a r a d o r es . 4 . A t o r n i l l e l o s t o r n i ll os e n lo s or ifi c i o s d e l a r m a r i o . 5 . S e l e c c i o n e l o s t o r n i l l o s d e a c u e r d o c o n l o s s e p a r a d o r es u t i l i z[...]

  • Pagina 26

    E s p a ñ o l 2 6 2 . P u l s e e l b o t ó n M E M / P R O G ( 4 /2 1 ) . E l e s p ac i o d e me m o ri - z a c i ó n c o m e n z a r á a p a r p a d e a r e n l a p a n t a l l a . 3 . U t i li ce l os b ot on es M (1 8/ 32 ) y M ( 19 /3 1) p ar a s e l e c - c i o n a r l a u b i c a c i ó n m e m o r i z a d a p a r a l a e m i s o r a c [...]

  • Pagina 27

    E s p a ñ o l 2 7 R ep r o d u c ci ó n p r o g r a m a d a P e r m i t e l a p r og ra ma c i ó n d e u n a s u c e s i ó n d e t í t u l o s a l a z a r . 1 . P r e s i o n e l a t e c l a S T O P ( ) ( 8 / 3 4 ) . 2 . P r e s i o n e l a t e c l a M E M / P R O G ( 4 / 2 1 ) . L a m e m o r i a “ 0 1 ” y l a n o t i fi c a c i ó n “[...]

  • Pagina 28

    E s p a ñ o l 2 8 A UX IN co n ec t o r P a r a  l a  c o n e x i ó n  a  a p a r a t o s  a n á l o g o s  d e  r ep ro du cc ió n.  M e d i a n t e e s t a h e m b r i l l a t a m b i é n p u e d e e s c u c h a r e l s o n i d o d e o t r os a pa r a t o s d e r ep r o d u c c i ó n c o m o r ep ro du ct or e s d e [...]

  • Pagina 29

    I t a l i a n o 2 9 I st r uz i on i p e r l ’ u s o V i r i n g r a z i a m o p e r a v e r a c q u i s t a t o u n o d e i n o s t r i l p r od o t t i . C i a u g u r i a m o c h e p o s s i a t e u t i l i z z a r l o c o n l a m a s s i m a s o d d i s f a - z i o n e . S i m b o l i p e r q u e s t o m a n u a l e d i i s t r u z i o n i p [...]

  • Pagina 30

    I t a l i a n o 3 0 E le m en t i d i c o m a nd o 1 Co nt r o l l o V O L U M E ( v o l u m e ) 2 Se ns or e i n f r a r o s s i I R ( R E M O T E S E N S O R ) 3 V a s s o i o C D 4 T a s t o M E M / P R O G ( m e m o r i a ) 5 T a s t o R E P ( r i p e t i ) 6 T a s t o R EW ( c e r ca i nd ie tr o) 7 T a s t o F . F W D ( c e r ca a va n t i ) [...]

  • Pagina 31

    I t a l i a n o 3 1 4 . S v a s a r e l e v i t i n e i f o r i d e l v a n o . 5 . S e l e z i o n a r e l e v i t i s e c o n d o g l i s p a z i a t o r i u s a t i . B l o c c a r e l a r a d i o d a c u c i n a a l l a b a s e d e l p e n s i l e c o n 3 v i t i e g l i s p a z i a t o r i . 6 . S t r i n g e r e l e v i t i c o n u n g i r a [...]

  • Pagina 32

    I t a l i a n o 3 2 3 . U s a r e i t a s t i M (1 8/ 32 ) e M ( 19 /3 1) p er s c e g l i e r e la p o s i z i o n e d i p r ei mp o s t a z i o n e p e r l a s t a z i o n e c o r r i s p o n - d e n t e . 4 . P r e m e r e nu ov am en te i l t a s t o M E M / P R O G . L a s t a z i o n e s a r à p r ei mp os t a t a . L a f r eq ue nz a de ll [...]

  • Pagina 33

    I t a l i a n o 3 3 d i s p l a y . S c e g l i e r e il b r a n o d e s i d e r a t o c o n i t a s t i F .F WD / RE W ( / / / ) ( 6 / 7 / 3 3 ) e p r em er e nu ov am en te i l t a s t o M E M / P R O G . I l d i s p l a y s e g n a l a l a p o s i z i o n e d i m e m o r i a 0 2 . 3 . C o n i l t a s t o F . FW D / RE W ( / / / ) s e l e z i o n[...]

  • Pagina 34

    I t a l i a n o 3 4 1 . C o l l e g a r e i l d i s p o s i t i v o e s t e r n o a l l e p r es e AU X IN ( 2 x  R C A )  s u l  r et ro d el d is po si t i v o .  U s a r e un c av o pe r  a d a t t a t o r e id o n e o ( n o n f o r n i t o ) . 2 . G i r a r e i l d i s p o s i t i v o c o n i l t a s t o S T AN DB [...]

  • Pagina 35

    E n g l i s h 3 5 I ns t ru c ti o n M an u a l T h a n k y o u f o r s e l e c t i n g o u r p r od uc t . W e ho pe t ha t y o u w i l l e n j o y u s e o f t h e a p p l i a n c e . S y m b o l s i n t h e s e I n s t r u c t i o n s f o r U s e I m p o r t a n t i n f o r m a t i o n f o r y o u r s a f e t y i s s p e c i a l l y m a r k e d .[...]

  • Pagina 36

    E n g l i s h 3 6 7 F . FW D b ut to n (s ca n fo r w a r ds ) 8 ST OP b ut to n ( s t o p ) 9 OP EN /C LO SE b u t t o n ( o p e n / c l o s e C D t r a y ) 1 0 P L A Y/ P A U S E b u t t o n ( p l a y / p a u s e ) 1 1 T U N I N G c o n t r ol 1 2 S T A ND BY /A L. OF F b u t t o n ( o n / s t a n d b y / a l a r m o f f) 1 3 F U N C T I O N b u [...]

  • Pagina 37

    E n g l i s h 3 7 •  R e a d  t h e  o p e r a t i n g  i n s t r u c t i o n s  t h o r ou g h l y  b e f o r e th e s t a r t - u p ! •  I f  a p p l i c a b l e ,  r em ov e  t h e  p r ot ec ti ve  lm  f r om t he d is p l a y . I n s e r t i n g t h e p o w e r r es er v e b a t t e r i[...]

  • Pagina 38

    E n g l i s h 3 8 P la y in g C D s N O T E : O b s e r v e t h e f o l l o w i n g o p e r a t i o n f o r t h e r ep l a y o f C D ’ s i n t h e M P 3 f o r m a t ! T h e d e v i c e i s n o t M P 3 c a p a b l e . T h e C D w i l l h o w e v e r s t a r t t o t u r n , b u t t h e s o u n d c a n n o t b e r ep ro - d u c e d . T h i s i s h o[...]

  • Pagina 39

    E n g l i s h 3 9 A la rm fu n ct i on (i n s t an d b y mo d e ) S e t t i n g o f t h e A l a rm Y o u c a n s e t t w o a l a r m ti me s. P r o c e e d a s f o l l o w s : 1 . S w i t c h t h e d e v i c e i n t o s t a n db y mo de w it h th e S T AN DB Y/ A L . O F F ( ) b u t t o n ( 1 2 / 3 5 ) . 2 . K e e p t h e A L S E T b u tt on p r e [...]

  • Pagina 40

    E n g l i s h 4 0 T r o u bl e sh o ot i n g S y m p t o m s C a u s e S o l u t i o n T h e u n i t c a n n o t b e o p e r a t e d . T h e u n i t i s b l o c k e d a n d “ h a n g s ” . P u l l t h e m a i n s p l u g f o r a p p r ox im at e l y  5  s e c o n d s .  T h e n c o n n e c t t h e u n i t a g a i n . C D c a n n o t b [...]

  • Pagina 41

    J ę z y k p o l s k i 4 1 I ns t ru k cj e o b s ł u gi D z i ę k u j e m y z a w y b r a n i e n a s z e g o p r od uk tu . M a m y n a d z i e j ę , ż e j e g o u ż y t k o w a n i e b ę d z i e z e s o b ą n i o s ł o w i e l e k o r z y ś c i . S y m b o l e u ż y t e w t e j i n s t r u k c j i o b s ł u g i W a ż n e i n f o r m [...]

  • Pagina 42

    J ę z y k p o l s k i 4 2 P rz e gl ą d e le m e n t ów ob s ł u g i 1 Ko nt r o l k a V O L U M E ( g ł o ś n o ś ć ) 2 Cz uj ni k po dc z e r w i e n i I R ( R E M O T E S E N S O R ) 3 T a c k a C D 4 Pr zy ci sk M EM / P R O G ( p a m i ę ć ) 5 Pr zy ci sk R EP ( p o w t a r z a n i e ) 6 Pr zy ci sk R E W ( s k a n o w a n i e d o t [...]

  • Pagina 43

    J ę z y k p o l s k i 4 3 4 . W p r o w a d z i ć ś r u b y d o o t w o r ów w s za fc e. 5 . W y b r a ć ś r u b y n a p o d s t a w i e u ż y t y c h r o z p ó r ek . Za mo n- t o w a ć r a d i o k u c h e n n e n a d o l e s z a f k i z a p o m o c ą 3 ś r u b i r oz pó re k. 6 . Z a p o m o c ą ś r u b o k r ę t u d o k r ęc ić[...]

  • Pagina 44

    J ę z y k p o l s k i 4 4 2 . N a c i s n ą ć p r z y c i s k M E M / P R O G ( 4 / 2 1 ) . P r z e s t r z e ń p a m i ę c i z a c z n i e m i g a ć n a w y ś w i e t l a c z u . 3 . U ż y ć p r z y c i s k ó w M ( 1 8 / 3 2 ) o r a z M ( 19 /3 1) , ab y w y b r a ć w s t ę p n i e u s t a w i o n ą l o k a l i z a c j ę d l a o d p [...]

  • Pagina 45

    J ę z y k p o l s k i 4 5 O dt w ar z a n i e z ap r o g r a m o w an e P o z w a l a n a z a p r og ra mo w a n i e d o w o l n e j k o l e j n o ś c i t y t u ł ó w . 1 . P r o s z ę n a c i s n ą ć p r z y c i s k S T O P ( ) ( 8 / 3 4 ) . 2 . P r o s z ę n a c i s n ą ć p r z y c i s k M E M / P R O G ( 4 / 2 1 ) . N a w y ś w i e - [...]

  • Pagina 46

    J ę z y k p o l s k i 4 6 G ni a zd k o A UX IN D l a p o d ł ą c z e n i a u r z ą d z e ń o d t w a r z a n i a a n a l o g o w e g o . Z a p o - m o c ą t e g o g n i a z d k a m o ż n a o d s ł u c h i w a ć p r z e z g ł o ś n i k i t a k ż e n a g r a n i a z i n n y c h o d t w a r z a c z y , n p . o d t w a r z a c z a M P 3 , [...]

  • Pagina 47

    J ę z y k p o l s k i 4 7 U su w an i e Z n a c z e n i e s y m b o l u „ P o j e m n i k n a ś m i e c i ” P r os zę o s z c z ę d z a ć n a s z e ś r od ow is ko , sp r z ę t e l e k t r y c z n y n i e n a l e ż y d o ś m i e c i d o m o w y c h . P r os zę k o r z y s t a ć z p u n k t ó w z b i o r cz yc h, p rz ew i d z i a n [...]

  • Pagina 48

    M a g y a r u l 4 8 H as z ná l at i u t as í t á s K ö s z ö n j ü k , h o g y a t e r m é k ü n k e t v á l a s z t o t t a . R e m é l j ü k , h o g y ö r öm ét l e l i m a j d a k é s z ü l é k h a s z n á l a t á b a n . A h a s z n á l a t i ú t m u t a t ó b a n t a l á l h a t ó s z i m b ó l u m o k A z Ö n b i z [...]

  • Pagina 49

    M a g y a r u l 4 9 •  G y e r m e k e k e t  n e m  s z a b a d  f e l ü g y e l e t  n é l k ü l  h a g y n i ,  n e - h o g y j á t s s z a n a k a k é s z ü l é k k e l . A k e ze l őe l em e k á tt e k i n té s e 1 VO LU ME s za bá l y o z ó ( h a n g e r ő) 2 IR i nf ra vö rö s ér zé ke lő ( R E M O T [...]

  • Pagina 50

    M a g y a r u l 5 0 5 . V á l a s s z a k i a h a s z n á l t t á v t a r t ó k h o z v a l ó c s a v a r ok at . Rö g - z í t s e a k o n y h a i r á d i ó t a s z e k r én y a l j á h o z a 3 c s a v a r r a l é s a t á v t a r t ó k k a l . 6 . H ú z z a b e a c s a v a r o k a t e g y c s a v a r h ú z ó v a l . V I G Y ÁZ A T[...]

  • Pagina 51

    M a g y a r u l 5 1 4 . N y o m j a m e g ú j r a a M EM / PR O G g om b ot . A z á l l om á st ez - z e l b e á l l í t o t t a . A z e l ő r e be á l l í t o t t r á d i ó á l l o m á s f r ek ve nc iá - j a l e s z l á t h a t ó . B e á l l í t o t t r á d i ó á l l o m á s o k v á l t á s a 1 . V á l a s s z a k i a z e [...]

  • Pagina 52

    M a g y a r u l 5 2 M E M / P R O G g o m b o t ! I s m é t e l j e e z t a f o l y a m a t o t m i n d - a d d i g , m í g a z ö s s z e s k í v á n t s z á m o t k i n e m v á l a s z t o t t a . M E G J E G Y Z É S : A b e p r og ra mo z o t t m ű s o r s z á m o k t á r ol ók ap ac it á s á n a k e l é r és ek or e g y m á s u [...]

  • Pagina 53

    M a g y a r u l 5 3 3 . A F U N C T I O N g o m b ( 1 3 / 2 7 ) s e g í t s é g é v e l v á l a s s z a k i a z A U X m ó d o t . A z „ A V ” f e l i r a t j e l e n i k m e g a k i j e l z ő n . 4 . A h a n g s z ó r ó n k e r es zt ül l eh et h a l l g a t n i a k ü l s ő k é s z ü l é k e - k e t , a V O L U M E h a n g e r ős[...]

  • Pagina 54

    У к р а ї н с ь к а 5 4 І нс т р ук ц ії з е к сп л у а т а ц і ї Д я к у є м о , щ о в и б р а л и н а ш п р и л а д . С п о ді ва єм ос ь , щ о в и б у д е т е за д о в о ле ні й ог о м о жл ив ос т я м и . С и м в о ли , я кі в и[...]

  • Pagina 55

    У к р а ї н с ь к а 5 5 4 Кн оп ка M EM /P R O G ( п а м ’ я т ь ) 5 Кн оп ка R EP ( по вт ор ) 6 Кн оп ка R E W ( ш у к а т и н а з а д ) 7 Кн оп ка F . FW D ( ш у к а т и в п е р е д) 8 Кн оп ка S T O P ( з у п и н к а) 9 Кн оп ка O PE N/ CL OS E ( в і д [...]

  • Pagina 56

    У к р а ї н с ь к а 5 6 6 . З а к р ут і т ь г в и н т и в и к р ут к о ю . У В А Г А . В и к ор ис т ов уй т е р у ч н у , а н е м е х а н і з о в а н у в и к р ут ку . П ід г о т о в к а д о ув і мк н е н н я п ри с т р о ю / о зн а [...]

  • Pagina 57

    У к р а ї н с ь к а 5 7 2 .  Н а ти сн іт ь  к н о п к у  M E M / P R O G  ( 4 / 2 1 ) .  Н о м е р  к ом ір ки  п а м ’ я т і п о ч н е м и г о ті ти н а е к р а н і . 3 . З а д о п о м о г ою к но по к M ( 1 8 / 3 2 ) і M ( 1 9 / 3 1 ) в и ?[...]

  • Pagina 58

    У к р а ї н с ь к а 5 8 П ро г ра м ов а не п р о гр а ва н н я к ом п а к т д ис к ів П р о г р а м у в а н н я д а є м о жл ив іс т ь п р о г р а в а ти т во р и в о б р а - н о м у п о р я д к у . 1 . Н а ти сн іт ь кл а в і[...]

  • Pagina 59

    У к р а ї н с ь к а 5 9 В ик л юч е нн я з в і д с т р о ч к о ю ( S L E E P) В и р і б в и м к н е ть ся а вт о м а ти чн о , к о л и н а с т а н е в с т ан о в л е - н и й ч а с . •  На т и с к ай т е  к л а в і ш у  SL EE P/ SN O O Z E[...]

  • Pagina 60

    Р у с с к и й 6 0 Р ук ов о д с т во по эк с п лу а т ац и и Б л а г о да ри м  з а  п о к у п к у  н а ш е г о  и з д е ли я. М ы н а д е е м с я ,  ч т о вы с у д о в о ль с т в и е м б у де т е по ль зо ва т ь с я ?[...]

  • Pagina 61

    Р у с с к и й 6 1 ц а м и , н е и м е ю щ и м и о п ы т а и/ ил и н е о б х о ди мы х зн а- н и й .  И с к л ю ч е н и е  с о с т а в л я ю т с л у ч а и ,  к ог д а  о н и  н а - х о д я т ся п о д п р и с м о тр ом л и ц а [...]

  • Pagina 62

    Р у с с к и й 6 2 р и т е л ь н о г о св ер л е н и я и л и г в о з д я п р о тк ни т е ш а б ло н в у к аз ан н ы х к р е с т и к о м м е с т ах и н а м е т ь т е т оч ки д ля с в е р ле ни я о т в е р с ти й дл я к р е п л е н ?[...]

  • Pagina 63

    Р у с с к и й 6 3 П ро с л у жи в ан и е р ад и о П Р И М Е Ч А Н И Я : П р е дв ар ит е л ь н а я н а с т р о й к а с т ан ци й т ер яе т ся в с л у ч а е п р о п а д а н и я н а п р я ж ен ия п и т ан ия . П о и с к с т ан ци й [...]

  • Pagina 64

    Р у с с к и й 6 4 Н а ж а т и е  т р и  р а з а  =  в о с п р о и з в е де ни е пр е ды ду ще й з а п и с и и т . д . Е с л и ж е кн оп ка у д е р жи ва е т ся н а ж а т ой , пр иб ор н а чи на е т п о и с к п о з а п и ?[...]

  • Pagina 65

    Р у с с к и й 6 5 Ф у н к ц и я п о в т ор ен ия с и г н а л а К н о п к ой S L E E P / S N O OZ E (1 7/ 29 ) ав т о м а ти че ск ую п о да ч у с и г н а л а  м о жн о вы кл ю ч и т ь  п р и м е р н о  н а  9  м и н у т .  Н а  д[...]

  • Pagina 66

    Stand 12/12 K RC 43 5 5 C D E l e k t r o- te ch n i s c h e V e rt ri eb sg e s . m b H w w w . et v .d e[...]