Blomberg WNF 5321 WE manuel d'utilisation

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Un bon manuel d’utilisation

Les règles imposent au revendeur l'obligation de fournir à l'acheteur, avec des marchandises, le manuel d’utilisation Blomberg WNF 5321 WE. Le manque du manuel d’utilisation ou les informations incorrectes fournies au consommateur sont à la base d'une plainte pour non-conformité du dispositif avec le contrat. Conformément à la loi, l’inclusion du manuel d’utilisation sous une forme autre que le papier est autorisée, ce qui est souvent utilisé récemment, en incluant la forme graphique ou électronique du manuel Blomberg WNF 5321 WE ou les vidéos d'instruction pour les utilisateurs. La condition est son caractère lisible et compréhensible.

Qu'est ce que le manuel d’utilisation?

Le mot vient du latin "Instructio", à savoir organiser. Ainsi, le manuel d’utilisation Blomberg WNF 5321 WE décrit les étapes de la procédure. Le but du manuel d’utilisation est d’instruire, de faciliter le démarrage, l'utilisation de l'équipement ou l'exécution des actions spécifiques. Le manuel d’utilisation est une collection d'informations sur l'objet/service, une indice.

Malheureusement, peu d'utilisateurs prennent le temps de lire le manuel d’utilisation, et un bon manuel permet non seulement d’apprendre à connaître un certain nombre de fonctionnalités supplémentaires du dispositif acheté, mais aussi éviter la majorité des défaillances.

Donc, ce qui devrait contenir le manuel parfait?

Tout d'abord, le manuel d’utilisation Blomberg WNF 5321 WE devrait contenir:
- informations sur les caractéristiques techniques du dispositif Blomberg WNF 5321 WE
- nom du fabricant et année de fabrication Blomberg WNF 5321 WE
- instructions d'utilisation, de réglage et d’entretien de l'équipement Blomberg WNF 5321 WE
- signes de sécurité et attestations confirmant la conformité avec les normes pertinentes

Pourquoi nous ne lisons pas les manuels d’utilisation?

Habituellement, cela est dû au manque de temps et de certitude quant à la fonctionnalité spécifique de l'équipement acheté. Malheureusement, la connexion et le démarrage Blomberg WNF 5321 WE ne suffisent pas. Le manuel d’utilisation contient un certain nombre de lignes directrices concernant les fonctionnalités spécifiques, la sécurité, les méthodes d'entretien (même les moyens qui doivent être utilisés), les défauts possibles Blomberg WNF 5321 WE et les moyens de résoudre des problèmes communs lors de l'utilisation. Enfin, le manuel contient les coordonnées du service Blomberg en l'absence de l'efficacité des solutions proposées. Actuellement, les manuels d’utilisation sous la forme d'animations intéressantes et de vidéos pédagogiques qui sont meilleurs que la brochure, sont très populaires. Ce type de manuel permet à l'utilisateur de voir toute la vidéo d'instruction sans sauter les spécifications et les descriptions techniques compliquées Blomberg WNF 5321 WE, comme c’est le cas pour la version papier.

Pourquoi lire le manuel d’utilisation?

Tout d'abord, il contient la réponse sur la structure, les possibilités du dispositif Blomberg WNF 5321 WE, l'utilisation de divers accessoires et une gamme d'informations pour profiter pleinement de toutes les fonctionnalités et commodités.

Après un achat réussi de l’équipement/dispositif, prenez un moment pour vous familiariser avec toutes les parties du manuel d'utilisation Blomberg WNF 5321 WE. À l'heure actuelle, ils sont soigneusement préparés et traduits pour qu'ils soient non seulement compréhensibles pour les utilisateurs, mais pour qu’ils remplissent leur fonction de base de l'information et d’aide.

Table des matières du manuel d’utilisation

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    Washing Machine Skalbimo mašina Perilica rublja V ask emaskine User‘s Manual Vartotojo vadovas Korisnički priručnik Brugsan visning WNF 5300 WE WNF 5321 WE WNF 5341 WE WNF 5380 WE[...]

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    2 EN 1 I mp o rt a n t s a fe t y i n st r uc t i on s Th i s se ct io n co n ta in s sa fe t y in st ru ct i on s th at w i ll he l p pr o te ct f r om r i sk o f pe rs o na l in ju ry o r p r op er ty da m ag e. F ai lu r e t o fo ll ow t he s e in st ru ct i on s sh al l v oi d an y w ar ra nt y . Ge n er a l s af et y • Th i s pr o du c[...]

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    3 EN • Do  no t pl ac e th e p r od uc t on t h e po we r ca b le . • Do  no t in st al l t he p r od uc t at  pl ac es w he r e te m pe ra tu r e ma y f al l be lo w 0º C . • Pl a ce t he p r od uc t a t le as t 1 c m aw ay f r om t h e ed g e[...]

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    4 EN • T o p r ev e nt f lo wi ng o f d ir ty w at e r ba ck i nt o t he ma c hi ne a nd t o a ll ow f or e a sy d is ch ar g e, d o no t i mm er se t he ho se e nd i n to t he d ir t y wa te r or dr i ve i t in t he  dr ai n mo r e th a n 15 c m. I f i t is t oo lo n g, c ut i [...]

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    5 EN th e p r od uc ti on . I t is n ot h ar m fu l fo r th e p r od uc t. Di s po s in g o f p ac k ag in g m a te ri a l Pa c ka gi ng m at er i al s ar e d an ge r o us t o ch il dr e n . Ke ep pa c ka gi ng m at er i al s in a s a fe p la ce a w ay f r om r e ac h of th e ch il dr e n. Pa c ka gi ng m at er i al s of t h[...]

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    6 EN Us i ng de t er ge n t a nd s o ft e ne r De t er ge nt D ra w er Th e d et er ge nt d r aw er i s co m po se d of t h re e co m pa rt me nt s: - ( I) f or p r ew as h - ( II ) fo r ma in  wa sh – ( II I) f or s of t en er – ( *) i n ad di ti o n, t he r e is s i ph on p ie ce  in t [...]

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    7 EN th e d ru m be fo r e w as hi ng . C  T a bl et  de te rg en ts  ma y le av e r es i du es i n th e de t er ge nt c om pa r tm en t. I f y ou e nc ou nt e r su ch a c as e, p la ce t h e ta bl et d e te rg en t be t we en t he la u nd ry , c lo se to t he l ow er pa rt [...]

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    8 EN Ti p s f or ef fi c ie n t wa s hi n g Cl o th es Li g ht c ol o ur s an d wh i te s Co l or s Da r k co lo r s De l ic at es / Wo o le ns /S i lk s (R e co mm en de d te m pe ra tu r e r an ge ba s ed o n s oi li ng l e ve l: 40 - 90 C) (R e co mm en d ed te m pe ra tu r e r an ge b as e d on  so il in g l ev el :?[...]

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    9 EN 4 O pe r at i n g t h e p ro d u ct Co n tr o l p an el 1 - P r og ra mm e Se l ec ti on k no b ( Up pe rm os t po s it io n On / O f f ) 2 - D is pl ay 3 - D el ay ed S ta r t bu tt on 4 - P r og ra mm e Fo l lo w- up i nd ic a to r 1 2 3 4 5 6 7 8 5 - S ta rt / P au s e [...]

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    10 EN Ad d it i on a l pr o gr a mm es Fo r s pe ci al c as e s, a dd it io n al p r og ra mm es ar e av a il ab le i n th e m ac hi ne . C Ad d it io na l pr o gr a mm es m ay d if f e r ac co r di ng t o th e m od el o f th e m ac hi ne . • C ot to n Ec on o mi c Y ou  ma y wa sh y o ur n or ma ll y s oi le d du ra b [...]

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    11 EN P ro gr a mm e a nd co n su mp t io n t ab l e • Se l ec ta bl e * Au t om at ic al ly s e le ct ed , no  ca nc el in g. **  En er gy L ab el  pr o gr am me ( EN  60 45 6 Ed .3 ) ** *  If  ma xi mu m sp in  sp ee d of t h e ma ch in e i s lo we r th e n th is v al u e, [...]

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    12 EN Au x il i ar y f un c ti o n se l ec t io n Se l ec t th e de si r e d au xi li ar y f un ct io ns b e fo r e st ar ti ng th e p r og ra mm e. F u rt he rm or e , yo u m ay a ls o se l ec t or  ca nc el a ux il i ar y fu nc ti o ns t ha t ar e s u it ab le t o th e r un ni ng p r og r am me w it ho[...]

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    13 EN di s pl ay . T he C h il d Lo ck d oe s n ot al lo w an y ch a ng e in t he p ro gr am me s a nd t he s e le ct ed te m pe ra tu r e, s pe e d an d au xi li ary f u nc ti on s. C Ev e n if a no th er pr og ra mm e is s ele ct e d wi th t he Pr og ra mm e Se l ec ti on k no b w hi le t he  Ch il d Lo ck is ac ti ve , pr ev[...]

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    14 EN to o d ir ty , t ak e t he m ou t by me an s o f pl ie rs  an d cl ea n th e m. T ake ou t th e fi l te rs o n th e fla t e nd s of t he w ate r in t ak e ho se s to get he r w it h th e g as ke ts a nd c lea n th o ro u gh ly u nd er ru nn in g wa te r . R ep l ac e th e ga s ke ts an d f il te rs c ar ef ul [...]

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    15 EN th e w at er i nt o the c o nt ai ne r by  pu ll in g ou t the p l ug a t th e e nd o f th e hos e.  Wh en t he c o nt ai ne r is f ull , b lo ck th e i nl et o f th eh os e b y r ep la ci ng  th e pl ug . A ft er t he co n ta in er i s em[...]

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    16 EN Th i s ap pl ia nc e’ s pa ck a gi ng m at er ia li s r ec y cl ab le . He l p r ec yc le i t a nd p r ot ec t th e e nv ir on me nt by  dr o pp in g it o f f i n th e mu ni c ip al r ece pta cl e s pr ovi de df or  th is p ur po s e. Y o ur a pp l ia nc e al s[...]

  • Page 17

    17 EN 7 T ro ub le sh o ot i ng Pr og ra mm e ca n no t be s ta r te d or s el e ct ed . • W as hi ng m ac hi n e ha s sw it c he d to s el f pr ot ec ti o n mo de d ue  to a s up pl y p r ob le m (l in e v ol ta ge , wa ter pr es su r e, e tc .) .> >>  Pr es s[...]

  • Page 18

    [...]

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    19 DA 1 V ig ti ge s i kk e rh ed si ns t ru kt io ne r De t te a fs ni t in deh ol d er s ik ke rh e ds in st ru kt io ner , d e r sk a l fø lg es f or at b e sk yt te m od  pe rs on sk ad e ell er be s ka di ge ls e af ej en d el e. S åf r em t i ns tr uk ti on e rne ik k e ov er ho ld es[...]

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    20 DA • Un d la d at i ns ta lle r e pr od uk te t,  hv or te m pe ra tu r en k an  fa ld e ti l un der 0 º C. • An b ri ng p r od uk te t m in ds t 1 cm fr a k an te rne a f an d re  mø bl er . Fj er ne ls e af d en b es ky tt en de i nd p ak n in g Læ n m as ki ne n ba go[...]

  • Page 21

    21 DA • En d en a f sl an ge nm å i kk e bø je s e ll er t ræ de s på , o g sl an ge n må ik k e væ r e i kl em m e me ll em af l øb et o g ma sk ine n. • Hv i s sl an ge n er fo r k or t, s ka l d en f or læ ng es me d e n or ig in al fo rl [...]

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    22 DA fø r d et l æg ge s im as k in en . De n s la gs s tø v og pu l ve r på v as ke tøj et  ka n me d ti d en o ps am le s i ma s ki ne n og f or års ag e s ka de . Ko rr ek t ka pa ci te t De n m ak si ma le k apa ci t et a fh æn ge r a f va sk et øj ets ar t ,[...]

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    23 DA • Br u g fo rs ke ll ig es æb e ty pe r ti l k ul ør t og h vi dt va s ke tø j. • V as k k un d in e sa r te t ek st il e r me d sp ec i al sæ be (f l yd en de s æb e, ul ds æ be o sv .) , som k u n br ug es ti l s ar t tø j. • Nå r d u va sk er m ?[...]

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    24 DA Ti ps f or e ff ek ti v va sk Tø j Ly s e fa rv er o g hv i dt t øj Ku l ør t tø j Mø r ke f ar ve r Sa r te t ek st il er/ ul d / si l ke (a nb e fa le t te mp er at u r af hæ n gi g af ti ls m ud sn in gs gr ad : 40 -9 0 C ) (a nb e fa le t te mp er at ur af hæ n gi g af ti ls m ud sn in gs gr ad : ko ld - 40 C ) (a nb e fa le t te m[...]

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    25 DA 4 B et je ni ng af pr od uk te t Ko nt ro lp an el 1-  P r og r am væ lg er -k na p (ø ve r st e st il li ng Tæ nd / Sl uk ) 2-  D is pla y 3-  F or sin ke t s ta rt -k na p 4-  I nd ika to r t il p r og ra mo p fø lg ni ng 1 2 3 4 5 6 7 8 5-  S ta rt/ pa u se -k na p 6-  K na pt il  hj æl pe [...]

  • Page 26

    26 DA cy k lu s- te mp er at ur . Pr og ra mm et s v ar ig he d ka nb li v e au t om at is k fo rk ort et i de s en er e fa se r af pr ogr am m et , hv i s du v as ke r en mi n dr e t øj mæ ng de  (f .e ks . 1/ 2 el l er m in dr e af k ap ac it e t) .  I de t t il fæ ld e v il [...]

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    27 DA P ro gr a m- og f o rb r ug ss k em a • :  V al gb a rt * :  A uto ma t is k va lg , i ng en a nn ul le rin g. **  : Øk o no mi pr ogr a m (E N 60 45 6 E d. 3) ** * :  Hv i s ma sk in en s mak si m al e ce nt ri f ug er in gs fa rt er l a ve r e en d de nn e v ær di, k a[...]

  • Page 28

    28 DA Va lg a f hj æl pe fu nk ti on er Væ l g de n øn sk ed eh jæ l pe fu nk ti on  fø r pr ogr a mm et st a rt es . De su de nk an  du t il - el l er f ra væ lg e hj æ lp ef un kt io ne r ,d er  er p as se nd e t il d et ig a ng væ r en de p r og ra m , ud en a t t ry kk[...]

  • Page 29

    29 DA Bø rn es ik ri ng Br u g bø rne si k ri ng f or a t u nd gå , at  bø rn pi ll e r ve d ma s ki ne n. D er me du nd g år d u æn dr i ng er i e t pr og ra m, d er kø r er . C  Hv i s pr ogr am v æl ge r en d r ej es  me ns bø rn es ik ri ng - fu nk ti on en  er a kt i[...]

  • Page 30

    30 DA pu m pe fi lt er et k an r en se s, s ka l v an de t tø mm es ud . De s ud en k an d et væ r e nø d ve nd ig t at  tø mm e va n de t ud , hv is ma sk i ne n sk al t r an sp or te r es ( f .e ks . i fo r bi nd el se m ed fl yt n in g) e ll er  hv is v an de t fry se r . A F r em me de g en s ta nd e i[...]

  • Page 31

    31 DA An b ri ng e n st or be ho l de r fo ra n f il te r et f or a t f an ge va n de t fr a fi lt er et . Lø s n pu mp ef il t er e t (m od u r et ), in dt il va n de t be gy nd er at f l yd e. F yl d d et u ds tr øm me nde va n d i be ho ld er en , so m d u ha r an br a gt f o[...]

  • Page 32

    32 DA WNF 5300 WE WNF 5321 WE WNF 5341 WE WNF 5380 WE 5 5 5 5 84 84 84 84 60 60 60 60 47 47 47 47 60 62 65 60 230V/50Hz 10 10 10 10 2200 1000 1200 1400 800 1.35 1.35 1.35 1.35 0.25 0.25 0.25 0.25 6 T ek ni sk e s pe c if ik at io n er C  T e kn is ke sp e ci fi ka ti on er ka n æ nd r es u de n fo r ud gå en de v a r[...]

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    33 DA 7 F ej lf in di n g Pr og ra mm et k a n ik ke s ta r te s el le r v æl ge s. • V as ke m as ki ne n er  sk if te t ti l b es ky tt el s es in ds ti ll in gp å g ru nd a f et  fo rs yn in gs pr ob le m (s t rø ms pæ nd in g , va n dt ry k os v .) . >> > T ry k og h [...]

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    [...]

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    35 HR 1 V až ne s ig u rn o sn e up ut e Ov a j di o sa dr ži si gu rn os ne i nf orm ac i je k oj e će v am po m oć i da s e za šti ti t e od o pa sn o st i od o zl je de il i oš t eć en ja . Ne is pun ja v an je o vi h u pu ta p on iš ta va sv a ja m st va . Op ća s ig [...]

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    36 HR Uk la nj an je p oj ač an ja p ak ir an ja Na g ni te s tr oj p r em a na za d da bi s te u kl on il i poj ač a nj a pa k ir an ja . Uk lo nit e p oj ač an je p a ki ra nj a po vl ače nj e m tr a ke . Ot va ra nj e tr an sp or tn ih b ra va A  Ne  sk id aj te t ra nsp or t ne b ra ve p[...]

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    37 HR sm i je s e st aj at in a n je ga i c ri j ev o ne s mi je bi ti za g la vl je no i zm eđu o d vo da i s tr oj a. • Ak o j e du lj in a cri je v a pr ekr at ka, k o ri st it e ga  ta ko da  do da te o ri gi nal no  pr o du žn o cr ij e vo . Du lj in a c[...]

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    38 HR pr er eži te  ka be l na pa j an ja i p ol o mi te m eh an iz am za za k lj uč av an je v rat a z a pu nj en je  ta ko d a ne r adi . su  br aš no , ka me nac , p ra ši na , ml i je ko u p ra hu it d s e mo ra ju d obo i s tr e st i pr ij e s ta vl ja nj a[...]

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    39 HR Od a bi r ti pa d ete rd ž en ta Tip  de te r dž en ta k o ji ć et e ko r is ti ti o vi si o ti p u i bo ji tk a ni ne . • Ko r is ti te r az li čit e d et er dže nt ez a o bo ja no i b i je lo ru b lj e. • Pe r it e sv oj u os jet lj i vu o dj eć u p os eb ni m[...]

  • Page 40

    40 HR S av je t i z a uč i nk o vi to pr a nj e Od j eć a Sv i je tl e bo je i bi j el o Bo j e Tam ne bo je Os j et lj iv o/ vu na/ sv i la (P re p or uč en r as po n te mp e ra tu re n a os no v i ra zi ne za pr l ja nj a: 4 0- 90 C) (P re p or uč en r as po n te mp e ra tu re n a os no v i ra zi n e za pr lj an ja : hl ad n o- 40 C) (P re p [...]

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    41 HR 4 R ad s p ro i zv o do m 1 - Ti pk a za o d ab ir p r og ra ma  (n aj go rnj i p ol ož aj uk l ju če no /i sk lj uče no ) 2 - Z as lo n 3 - P ri ti sn it e tip ku  za o dg ođ en i p oč et ak . 4 - O zn ak a sl ij eda p r og r am a 5 - Ti pk a st ar t /p au za 6 - ?[...]

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    42 HR sk l ad u s et ik et ama n a v aš oj o dj e ći . Za v un u kor is t it e od g ov ar aj uć i de ter dž en t. Do da tn i pr og ra mi Za  po se bn e sl uč aje ve , n a st r oj u su  do st up ni d o da tn i pr og ra mi . C  Do d at ni p r og ra m s e mo gu r az li kov at i [...]

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    43 HR Ta bl ic a pr og ra ma i p ot ro šn je • :  Mo ž e se o da br at i * :  A uto ma t sk i se b ir a , ne m ož e se op oz v at i. **  : Pr og ra m oz na k e en er gi je  (E N 60 45 6 E d. 3) ** * :  Ak o j e ma ks ima ln a b rz in a cen tr i fu ge n iž a o d?[...]

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    44 HR Iz bo r do da tn ih f un kc ij a Od a be ri te p ot r eb n e do da tn e fu nkc ij e p ri je p ok r et a nj a pr og ra ma . Na d al je , mo že t e ta ko đe r o da br at i il i op o zv at i do da tn e f un k ci je k oj e s u po de sn e za pr og ra m ko ji  tr aj e be z p ri ti sk a na  ti [...]

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    45 HR Za kl ju ča va nj e zb og d je ce Ko r is ti te z ak lj uča va n je z bo g dj e ce d a bi st e spr ij e či li dj e cu d a di ra ju pr oi zv od . T a ko ć e te p r om ij en it i b il o ka k vu p r om je nu p r og r am a. C  Ak o j e ti pk a za od ab i r pr ogr am ao kr en ut[...]

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    46 HR 5 O dr ža va nj e i či šć en je Vi je k t ra ja nj a pr oi zv od a s e pr odu ža v a i pr ob le mi d o ko j ih č es to d ol azi s e s ma nj uj u a ko s e r ed ov it o č is ti . Či šć en je l ad ic e za d et er dž en t Či s ti te l ad ic u det er dž en ta r ed ov it o (s [...]

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    47 HR St a vi te v el ik u pos ud u i sp r ed f il tr a d a bi st e p ri mi li vo d u ko ja t eč e iz fi l tr a. O tp us t it e fi lt ar p ump e ( u sm j er u ob rnu t om o d ka za l jk i na s at u ) do k vo da n e po č ne i st je ca ti iz n j eg a. U sm je [...]

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    48 HR WNF 5300 WE WNF 5321 WE WNF 5341 WE WNF 5380 WE 5 5 5 5 84 84 84 84 60 60 60 60 47 47 47 47 60 62 65 60 230V/50Hz 10 10 10 10 2200 1000 1200 1400 800 1.35 1.35 1.35 1.35 0.25 0.25 0.25 0.25 6 T eh ni čk e s pe c if ik ac ij e C  T e hn ič ke sp e ci fi ka ci je m ogu b i ti p r om ij en je n e be z pr et ho dn [...]

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    49 HR 7 R je ša va nj e p r ob le ma Pr og ra m se n e m ož e uk lj u či ti i li o d ab ra ti . • Pe r il ic a se m ož da pr eb ac il a u re ži m sa m oz aš ti te z b og p r ob le ma i n fr as tr uk tu r e ( ka o št o su  na po n, t la k vo d e, i td .) . >> &[...]

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    [...]

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    51 L T 1 S va rb ūs s a ug o s nu ro dy m ai Ši a me s ky ri uj e pat ei k ta s au go s i nf or ma ci ja , kur i pa d ės a ps is au go ti nu o s us iž ei di m o ar ba m at er ial in ė s ža l os . Je ig u ne siv ad o va us it e ši a is n ur ody m ai s, g al i ne b eg al io ti j ok ia[...]

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    52 L T že m es nė n ei 0 ° C. • T a rp g ami ni o i r ki tų b al dų kr a št ų r ei ki a pa l ik ti be n t 1 cm t ar pu s. P ak av i mo su tv i rt i ni mo nu ė mi ma s Pa v er sk it e ma ši ną at g al , ka d ga l ėt um ėt e nu im ti pa k av im o su tv ir tin im u s. P at ra[...]

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    53 L T at s is to ti , ne ga lim a s ul an ks ty ti  ta rp i šl ei di mo va m zd ži o ir m aš ino s. • Je i gu ž arn a p er t ru mp a,  pa il gi nk it e j ą, p ri dė da mi or i gi na li ą il gi nim o ž arn ą. Ž ar no s il gi s n et ur i vi r šy ti 3 ,2 m . Nor in t[...]

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    54 L T • Sk a lb in iu s,  la ba i su t ep tu s to kio mi s m ed ži ag o mi s ka i p mi lt ai , ka lkė s,  pi en o mi lt e li ai i r pa n. ,p ri e š de d an t į sk al by klę r ei ki a iš pu rty ti . L ai ku i bė g an t, to k io s an t sk al bin ių  li kę d ul kė [...]

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    55 L T pr i em on ės i nd el įa rb a p as ki rs ty m o ru tu li uk ą ti e si ai į m aš in ą, ta r p sk al bi ni ų . • Je i gu n au do ja te sk ys t ą sk al bi mo  pr ie mo nę , ne p am ir šk it e įd ėti s k ys to s sk al b im o pr ie mo nė s in d el į į pa gr in din [...]

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    56 L T sk a lb im o že me sn ėje t e mp er at ūr oj e pr ogr a ma s. • Ba l ik li us s u de guo ni m i ga li ma n a ud ot i ka rt u su sk a lb ik li ai s; v isg i,  je ig u ba li k li o ti rš tu ma sn ėr a to k s pa ts k ai p ska lb i kl io , pi rm a į pi lk it e sk alb[...]

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    57 L T 4 G am in io v a ld y ma s Va ld ym o sk yd el is 1 – P r og ra mo s pa s ir in ki mo r an ken ėl ė ( vi rš ut in ė pa d ėt is – į ju ng ta/ iš j un gt a) 2 - E kr an as 3 - A ti dė to p al eid im o m yg tu ka s 4 – P r og ra mo s tę s im o in di ka to riu s 1 2 3 4 5 6 7 8[...]

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    58 L T • V il no ni ai a udi ni a i Na u do ki te š ią p ro gr am ą v il no ni am s d ra bu ži am s sk a lb ti . Pa si ri nki te  ti nk am ą te m pe ra tū rą , at s iž ve lg da mi į dr ab u ži ų et ik et e s. V il no ni am s au d in ia ms n au do kit e j ie ms s ki rt a s sk al bi m[...]

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    59 L T P ro gr a mų ir s ą na u dų l e nt e lė • Ga l im a pa si ri nk ti * Pa s ir e nk am a au to m at iš ka i, n ea tša uk i am a. **  St an da rt in io  en er gi jo s s un au do ji mo p ro gr am a ( EN 6 04 56 E d .3 ) ** *  Je i gu j ūs ų ma ši nos m a ks im al us g r ęž i mo g[...]

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    60 L T P ag al b in ė s fu n kc i jo s p as i ri nk i ma s Re i ki am as p ap il dom as  fu nk ci ja s p as ir in ki te p rie š pa l ei sd am i pr og ra mą . Be  to , ta ip p a t ga li te p a si ri nk ti ar b a iš ju ng ti p api ld o ma s fu nk ci j as , ti nk am as pa ga l vy k do mą p [...]

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    61 L T ir  nu st at yk ti e bet k u ri ą ki tą p r og r am ą. T ai p at id ėt o pa l ei di mo f un kc ija b u s at ša uk ta . N ep er tr au ki ama i žy b či oj a pa ba ig os/ at š au ki mo l em p ut ė.  T uo me t v ėl pa s ir in ki te p r og r am ą, k ur ią n ori te pa le is ti . [...]

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    62 L T Va nd en s įl ei di mo f il tr ų va ly ma s Ki e kv ie na me m aš ino s u žp ak al in ėj e d al yj e es an čio va n de ns į le id im os kl e nd ės g al e b ei k ie kv ie na me va n de ns į le id im ož ar no s ga le , pri ju n gi mo p ri e či aup o vi e to je , yr a po [...]

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    63 L T ją at id ar yt um ėt e. C  Ga l it e nu im ti f ilt r o da n gt el į, t ru p ut į pa sp au s da mi že m yn p la st ik in iu sm a il iu į ra nk i u, p ra ki šd am ij į pr o vi rš f il t ro da ng t el iu e sa nč i ą an gą . Da ng tel iu i nu i mt i ne na ud ok ite j [...]

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    64 L T WNF 5300 WE WNF 5321 WE WNF 5341 WE WNF 5380 WE 5 5 5 5 84 84 84 84 60 60 60 60 47 47 47 47 60 62 65 60 230V/50Hz 10 10 10 10 2200 1000 1200 1400 800 1.35 1.35 1.35 1.35 0.25 0.25 0.25 0.25 6 T ec hn in ia i d u om en ys C  Si e ki an t pa ge ri nti š i o ga mi ni o k ok yb ę, t ec hn ini ai  du om en ys g [...]

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    65 L T 7 T ri kč ių š a li n im as Pr og ra ma n ep a si le id ži a a rb a jo s ne g al im a pa si r in kt i. • Iš k il us t ie ki mo pr ob le ma i (p av yzd ži u i, t in kl o į ta mp a, v an de ns sl ė gi s ir p an . ), m aš in a ga li bū t i pe r si ju ng us i į sav is[...]

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    66 L T[...]

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